초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, "A Fantasia de Giro" 텍스트에 대한 질문 개발.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
- 야! 내일이 무슨 날인지 맞춰보세요! - 기린 지로가 아침식사를 하며 외친다.
- 할로윈! – 엄마가 대답합니다 – 오늘 밤 시청에서 의상 콘테스트가 있을 것입니다 – 그녀는 덧붙입니다 – 지금 바로 합시다!
지로는 열심히 생각하며 빨리 먹는다. 페리 종이 항구에서 호루라기를 불고 있습니다. 갑자기 그는 자신이 원하는 것을 알고 흥분하여 엄마에게 말합니다.
– 환상적이야, 지로! – 그녀는 외친다 – 나는 우리가 그것을 할 수 있는 방법을 이미 알고 있다고 생각합니다.
그들은 종, 호루라기, 구명 부표, 밧줄 및 기타 여러 가지를 얻습니다. 그래서 그들은 일을 시작합니다. 곧 의상이 준비됩니다. 스핀은 거울을 본다.
– 놀랍습니다, 엄마! 그는 웃는다 – 정말 감사합니다!
그날 밤 지로는 의상 콘테스트 심사위원들 앞에서 친구들과 합류한다. 그들은 서로를 바라보며 앞뒤로 속삭입니다.
곧 Mr. Horse가 플랫폼으로 올라갑니다.
– 모든 멋진 의상을 축하합니다. 우리는 승자를 선택했습니다. 그리고 승자는... 팅크!
스핀, 여기에 상품이 있습니다!
뗏목을 입은 지로는 신이 난다. 그는 캡틴 바콘시아에게 손을 흔듭니다.
- 후후! – 그는 포효한다 – 내가 이겼다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 내일은 할로윈인데 시청에서는 무슨 일이?
ㅏ.
3) 지로가 빨리 먹는 이유는?
ㅏ.
4) 의상이 준비된 후 지로는 이에 대해 어떻게 생각하나요?
ㅏ.
5) 밤이 되면 심사위원들 앞에서 친구들과 합류한 지로, 의상 대결의 승자는?
ㅏ.
6) 지로가 대회에서 우승하기 위해 어떤 의상을 입었나요?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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