활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 하는 무리키스에 대해. 거미원숭이들 중에서 암수는 평등하며 어느 한쪽이 다른 쪽을 지배하지 않는다. 이 원숭이들에 대해 더 알아볼까요? 그러니 글을 잘 읽어보세요 "가족"원숭이! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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거미원숭이들 중에서 수컷과 암컷은 평등하며, 하나가 다른 하나를 지배하지 않습니다. 외형적으로도 비슷하여 생식기를 관찰하는 것만으로 구별이 가능합니다. 야채를 좋아하고 주로 과일과 잎을 대량으로 먹습니다.
이 종의 흥미로운 특징은 수컷이 평생 동안 부모 그룹에 남아 있다는 사실입니다. 암컷이 다른 무리에 접근하면 다른 무리로 이동하는 동안 그들 사이에 강한 유대를 형성하는 것을 선호합니다. 청년기. 첫 임신은 8세에서 9세 사이에 이루어지며 임신 기간은 평균 7개월이며 일반적으로 한 명의 자손만 낳습니다. 출생은 3년마다 발생하며 어머니는 아기가 2세가 될 때까지 모유 수유를 하고 아기를 숲 속으로 옮깁니다. 그러나 아들은 세 살이 될 때까지 다른 활동을 위해 여전히 어머니에게 의존합니다.
"Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 277.
가능: .
질문 1 - 텍스트의 목적 식별:
( ) 거미 원숭이에 대한 사실을 보고합니다.
( ) 거미 원숭이에 대한 이야기를 들려주세요.
( ) 거미 원숭이에 대한 설명을 제공합니다.
질문 2 - 아래 부분에서 저자가 무리키 남성과 여성을 사용하기 위해 사용한 대명사에 밑줄을 긋습니다.
"육체적으로도 비슷해 성기를 관찰하는 것만으로 구별이 가능합니다."
질문 3 - 강조 표시된 형용사가 저자의 의견을 나타내는 구절을 지적하십시오.
( ) “[…] 과일과 잎사귀 큰 것 양.”
( ) “특성 흥미로운 이런 종류의 […]"
( ) "[…] 건설 강한 그들 사이의 링크 […]"
질문 4 – "그들은 야채를 먹고 싶어한다 [...]"라는 기도문에서 저자는 다음과 같이 말합니다.
( )는 거미원숭이의 습성을 언급한다.
( )는 거미 원숭이에 대한 설명을 제공합니다.
( ) 거미 원숭이에 대한 가설을 제기합니다.
질문 5 - "[...] 그들은 청소년기에 가까워지면 다른 그룹으로 이동합니다."에서 텍스트의 저자는 다음과 같이 말합니다.
( ) 무리키 수컷에게.
( ) 무리키 암컷에게.
( ) 무리키 남성과 여성에게.
질문 6 – "[...] 일반적으로 단 한 명의 자손으로 태어난다."라는 문구에서 "오직"이라는 단어는 제한을 나타냅니다. 따라서 다음과 같이 대체할 수 있습니다.
( ) "또한".
( ) "를 포함합니다.
( ) "뿐".
질문 7 – 텍스트의 이 기간에 유의하십시오.
"출산은 3년마다 일어나며 어머니는 모유 수유 과 수송 두 살이 될 때까지 숲 속을 헤매는 새끼.”
본문의 이 기간에 밑줄 친 동사는 다음과 같이 표현합니다.
( ) 무리키 어머니의 행동.
( ) 무리키 어머니의 상태.
( ) 무리키 어머니의 특징.
질문 8 – "첫 번째 임신은 8세에서 9세 사이에 발생하고 임신 기간은 평균 7개월[...]"이라는 구절에서 "및"이라는 용어는 다음을 나타냅니다.
( ) 사실의 합계.
( ) 사실에 대한 반대.
( ) 사실의 변경.
질문 9 – 텍스트를 닫는 기간에서 "하지만"이라는 단어는 다음을 소개합니다.
( ) 무리키 아기에 관한 주의사항.
( ) 무리키 병아리에 관한 결론.
( ) 어린 무리키에 대한 보상.
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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