9학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석, "Tirinha do Zé". 다음을 지지할 가치가 있습니다. 구문 분석 또한 앞서 언급한 스트립에서 제안된 질문 중 하나로 간주됩니다.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.
이 해석을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
가능: http://www.tirinhasdoze.com/.
질문 1 - 스트립에 존재하는 기분 특성을 식별하십시오.
ㅏ:
질문 2 – 발췌문에서 “그러나 그는 당신 검사?" 밑줄 친 대명사 형식은 교양 규범에 따라 다음과 같이 대체될 수 있습니다.
가) 당신
b)
c) 당신
d) 만약
질문 3 - "너는 닮았어. 걱정", 강조 표시된 용어는 다음 기능을 수행합니다.
a) 명목 보완
b) 구두 술어
c) 주어의 술어
d) 사무차장
질문 4 - 스트립의 맥락에서 연결 동사로 작동합니다.
팝업
b) 말했다
다) 놀다
d) 연주
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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