초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: Aconchego는 날고 싶어합니다.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
플랩! 플랩! 플랩! 플랩! 플랩!
작은 Aconchego 강아지가 날려고 합니다. 그녀의 어머니 Toucan Solar가 식당에서 일하는 방법. 아늑함은 구석에 있는 아기 놀이터에 있습니다.
– 안녕, Mr. Ptero! - 버라이어티 가게 주인이 들어서자 솔라가 인사한다. – 따뜻한 커피 한 잔의 좋은 시간? - 그녀는 묻는다.
- 맞아! - 그는 미소 지었다.
이 모든 시간 동안 Aconchego는 날개를 퍼덕였습니다.
- 날아! 파리! 파리! - 그녀는 짹짹.
"분명히 Aconchego가 날아갈 준비를 하고 있는 것 같습니다."라고 Mr. Ptero가 웃으며 말했습니다. – 내가 그녀에게 교훈을 줄 수 있습니까?
- 분명하다! 당신은 시도 할 수 있습니다! - 솔라가 웃는다.
Ptero 씨는 Aconchego로 가서 미친 사람처럼 가죽 날개를 퍼덕였습니다.
- 이렇게 해, 아콘체고! - 그는 외친다. 날개를 점점 더 빠르게 칩니다.
아늑함도 최대한 빠르게 날개를 퍼덕거리지만 그녀는 땅에 머물러 있습니다.
그들은 계속해서 날개를 퍼덕이며 서로를 꾸준히 바라보고 있습니다. Mr. Ptero가 땅에서 일어납니다.
- 안녕 안녕 안녕! – 솔라가 웃기 시작합니다. – Mr. Ptero, 당신은 Aconchego에게 모든 것을 올바르게 가르치고 있지만 그녀는 여전히 날 수 있는 깃털이 없습니다! 그리고 그녀는 날 수 없습니다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 꼬마 아콘체고는 엄마식당에서 무엇을 하려고 할까요?
ㅏ.
3) 아기 놀이터에 아늑한 동안 누가 식당에 들어 갑니까?
아르 자형
4) Mr. Ptero는 Solar에게 무엇을 제공합니까?
ㅏ.
5) 프테로 씨와 함께 포근함은 최대한 빨리 날개를 펄럭입니다. 그녀는 날 수 있습니까?
ㅏ.
6) 미소를 머금은 솔라는 프테로 씨에게 무엇을 설명합니까?
ㅏ.
7) Mr. Ptero는 새에 대해 무엇을 잊어버렸습니까?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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