8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동 전치사구. 본문에서 분석해 보시는 건 어떠세요? 거미는 웹을 어떻게 구축합니까? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 답변이 있는 활동도 다운로드할 수 있습니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
거미는 복부 아래에 있는 땀샘에서 분비되고 공기와 접촉하면 굳어지는 점성 액체를 사용하여 지지대에 구슬을 고정합니다. 실을 쐐기 모양으로 엮은 다음 중심에서 바깥쪽으로 감는 나선 모양으로 엮습니다. 마지막으로, 얇은 닫힌 접착 나선을 만들기 위해 반대 방향으로 진행되어 첫 번째 나선을 파괴하고 첫 번째 중심 나선만 보존되어 세트의 강성을 보장합니다. 거미줄은 거미줄에 실로 연결되어 있는데, 벌레가 함정에 빠지면 진동으로 감지한다.
가능: .
질문 1 - 다음 전치사 구에 밑줄을 긋습니다.
“거미는 점성 액체를 사용하여 지지대에 구슬을 고정시킵니다. […]”
질문 2 – 위의 밑줄 친 구는 전치사로 끝납니다.
질문 3 – 보다:
"[...]는 복부 아래에 있는 땀샘에서 분비 [...]"
이 구절에 사용된 전치사구를 확인하십시오:
질문 4 – 이전 질문에서 식별된 전치사 구는 다음을 나타냅니다.
( ) 장소.
( ) 모드.
( ) 원인.
질문 5 - 보다:
"마침내, 가늘고 닫혀 있으며 접착력이 있는 나선을 만들기 위해 반대 방향으로 […]
다음과 같이 말할 수 있습니다.
( ) “마침내”는 전치사구입니다.
( ) “~하기 위해”는 전치사구입니다.
( ) “결국”과 “~하기 위해”는 전치사구입니다.
데니스 라지 폰세카
Letters 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
