초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 간단한 주제. 텍스트에서 이러한 유형의 주제를 분석해 보겠습니다. 달의 위상? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 포함된 활동도 가능합니다.
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달의 다른 모습을 위상이라고 합니다. 이러한 현상은 달이 지구 주위를 공전하기 때문에 발생하며, 이 경로를 따라 달의 일부가 다른 위치에서 조명되는 것을 볼 수 있습니다. 달은 지구와 마찬가지로 항상 표면의 일부에서 태양으로부터 빛을 받습니다. 조명된 부분이 모두 지구를 향하고 있을 때 보름달이 되고, 조명된 부분이 지구와 완전히 반대일 때 우리는 그것이 나타나지 않는 초승달이 됩니다. 이 두 단계 사이에 더 잘 알려진 두 단계가 있습니다: Crescent와 Waning Quarter. 둘 다에서 우리는 달의 밝은 반쪽을 봅니다. […]
잡지 "어린이를 위한 과학의 오늘". 에디션 203. 가능: .
(컷 및 적응 포함)
질문 1 - "달의 다른 모양을 위상이라고 합니다." 절에서 간단한 주제의 핵심은 다음과 같습니다.
( ) "다양하다".
( ) “출연”.
( ) "달".
질문 2 – 동사 "happen"의 단순 주어는 대명사입니다.
( ) 여러분.
( ) 찾으시는 주소가 없습니다.
( ) 시범.
질문 3 – 아래의 간단한 주어 동사에 밑줄을 긋습니다.
"[...] 달은 지구 주위를 돌고 이 경로를 따라 우리는 달의 조명된 부분을 봅니다 [...]"
질문 4 – "달은 지구와 마찬가지로 항상 태양으로부터 빛을 받고 있습니다 [...]"에서 술어와 단순 주어를 구분하는 쉼표는 다음을 나타냅니다.
( ) 요소의 생략.
( ) 요소의 인터리빙.
( ) 요소의 열거.
질문 5 – "Between these two phases, there are two more well-known things [...]" 부분에서 동사 "exist"의 주어는 다음과 같습니다.
( ) 숨김.
( ) 단순한.
( ) 미정.
데니스 라지 폰세카
Letters 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
