수학 활동: 덧셈과 뺄셈 문제 상황

수학 활동, 덧셈과 뺄셈 문제가 있는 초등학교 3, 4학년 학생들에게 제안했습니다.

당신은 이것을 다운로드 할 수 있습니다 수학 활동 편집 가능한 Word 템플릿에서 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 답변이 포함된 활동도 가능합니다.

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• • 단어: 수학 활동: 덧셈과 뺄셈 문제 상황 – 3학년 및 4학년 – 편집 가능한 템플릿
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  • 피드백: 수학 활동: 덧셈과 뺄셈 문제 상황 – 3학년 및 4학년 – 정답 포함

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덧셈과 뺄셈 문제 상황

1) Teresa는 500마리 이상의 개와 고양이를 돌보는 동물 보호소에 R$ 900.00를 기부했습니다. 그녀는 첫 번째 보호소에 R$325.00를, 두 번째 보호소에 R$260.00를 기부했습니다. 그녀는 마지막 보호소에 얼마를 주었습니까?

ㅏ:

2) 엘리사는 산에서 532종의 곤충, 파충류, 새를 보았습니다. 그녀가 253종의 곤충과 143종의 새를 보았다면 그녀는 몇 종의 파충류를 보았습니까?

아르 자형

3) Kevin의 파티를 위해 그의 가족은 과자와 스낵을 샀고 그의 여동생은 250개의 준장을 샀고 그의 형은 130개의 나지만을 샀고 그의 어머니는 170개의 엠파디냐를 샀습니다. 과자와 과자를 모두 몇 개나 샀습니까?

ㅏ:

4) 한 동네에는 453가구에 1,200명이 살고 있다. 한 그룹은 건강 행사에 참여할 가족을 등록하고 있었습니다. 첫 번째 그룹은 238채를 방문했고 두 번째 그룹은 190채를 방문했는데 남은 집은 몇 채입니까?

ㅏ:

5) 텐트를 설치하기 위해 Alvin은 로프를 사용하여 묶기로 결정했습니다. 18미터의 로프가 필요합니다. 그는 처음에는 6미터의 로프를 가지고 있었고 그의 친구는 그에게 더 많은 것을 주었습니다. 이제 Alvin은 5미터만 있으면 됩니다. 당신의 친구는 그에게 몇 미터의 밧줄을 주었습니까?

아르 자형

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