수학 활동: 뺄셈 문제 상황

수학 활동, 빼기 문제가 있는 초등학교 4학년과 5학년 학생들에게 제안했습니다.

당신은 이것을 다운로드 할 수 있습니다 수학 활동 편집 가능한 Word 템플릿에서 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 답변이 포함된 활동도 가능합니다.

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• • 단어: 수학 활동: 뺄셈 문제 상황 – 4학년 및 5학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 수학 활동: 뺄셈 문제 상황 – 4학년 및 5학년 – 인쇄 가능
  • 피드백: 수학 활동: 뺄셈 문제 상황 – 4학년 및 5학년 – 정답 포함

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빼기 문제 상황

1) 지도의 단서를 해독한 후 두 친구는 120마일 떨어진 신비의 섬으로 가야 한다는 것을 발견했습니다. 거기에 가려면 R$600에 비행기를 타거나 R$254에 보트를 탈 수 있습니다. 그들이 섬으로 배를 타면 얼마나 많은 돈을 절약할 수 있습니까?

ㅏ:

2) 한 건설 회사가 2개의 건물을 준비하고 있습니다. 첫 번째 건물은 높이 830미터이고 두 번째 건물은 높이 527미터입니다. 둘의 키 차이가 어떻게 되나요?

ㅏ:

3) 지난달에 Kevin은 45개의 우표를 수집했지만 Simon은 27개만 수집했습니다. Kevin은 Simon보다 몇 개의 우표를 더 가지고 있습니까?

ㅏ:

4) 학교 대회에서 빨간색 팀은 61점을 얻었고 파란색 팀은 13점을 덜 득점했습니다. 파란색 팀은 몇 점을 득점했습니까?

ㅏ:

5) Jasmine은 과일을 좋아해서 과일 코너에 가서 R$15.00 상당의 사과와 오렌지를 샀습니다. 어머니가 주신 R$100.00 중 남은 돈은 얼마입니까?

ㅏ:

당 입장