9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같은 문제를 해결합니다. 부정 대명사. 이들은 명사를 동반하고 대체하는 단어로, 무한의 개념을 표현합니다. 그들에 대해 더 알아볼까요? 따라서 다음을 기반으로 질문에 답하십시오. 아르마지뉴의 경찰!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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질문 1 – 정의되지 않은 대명사가 있는 스트립 부분을 지적합니다.
( ) "인간은 잡식성, 즉..."
( ) "무슨 일이야, 딩호?"
( ) “많은 사람들이 이미 채식주의자입니다”!
질문 2 – 위에서 언급한 발췌문에서 대명사는 다음과 같은 의미를 부여하지 않습니다.
( ) 동사
( ) 형용사
( ) 명사
질문 3 – 읽기 스트립에서 부정 대명사 "기타"는 다음을 나타냅니다.
( ) 동물에게
( ) 육식 동물에게
( ) 초식 동물에게
질문 4 – "일부 동물은 육식 동물입니다..."라는 구절에서 부정 대명사는 다음과 같은 구문 기능을 수행합니다.
( ) 주제
( ) 개체
( ) 부장
질문 5 – 이전 질문의 현재 구절에서 부정 대명사는 다음과 같이 변한다고 말할 수 있습니다.
( ) 성별
( ) 수
( ) 성별 및 숫자
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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