초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같이 설명합니다. 타동사. 본문에서 보완이 필요한 동사를 분석해보자 고양이는 왜 스스로를 핥을까요? 이렇게하려면 제안 된 질문에 대답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 답변이 포함된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
이것은 방어의 한 형태로 시작된 고대 관습입니다. 과거에는 고양이가 매 식사 후에 포식자를 유인하지 않기 위해 음식에서 남은 음식과 냄새를 제거하기 위해 몸을 핥았습니다. 현재 이 습관은 고양이의 위생을 ________에만 제공합니다. 혀에 특별한 강모가 있기 때문에 핥는 것은 몸을 깨끗하게 합니다.
가능: .
질문 1 - 다음 타동사에 밑줄을 긋습니다.
"이것은 방어의 한 형태로 시작된 고대 관습입니다."
질문 2 – 위의 기울임꼴 동사는 전치사와 함께 보완이 필요하기 때문에 간접 타동사입니다. 이 전치사를 찾으십시오.
질문 3 – 보다:
"과거에는 고양이가 매 식사 후에 남은 음식을 제거하기 위해 자신의 몸을 핥았습니다 […]"
본문의 이 구절에서 동사 "lick"은 다음과 같습니다.
( ) 직접 타동사.
( ) 타동 간접.
( ) 타동적 직접 및 간접.
질문 4 – "현재 이 습관은 고양이의 위생을 ___________ […
( ) "와 함께".
( ) "을 위한".
( ) "에 대한".
질문 5 - 직접 타동사의 보어를 직접 목적어라고 합니다. 다음 동사의 목적어를 식별하십시오.
“[…] 혀의 혀에는 특별한 강모가 있기 때문에 핥는 것은 몸을 깨끗하게 합니다.”
데니스 라지 폰세카
Letters 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.