포르투갈어 활동: 영화 리오

영화 RIO 해석 연습과 함께 초등학교 3~4학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동.

이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.

다음에서 이 활동을 다운로드하십시오.

• 워드:포르투갈어 활동: Filme Rio – 3년 또는 4년 – 편집 가능한 템플릿
• PDF:포르투갈어 활동: Filme Rio – 3년 또는 4년 – 인쇄 준비 완료
• 주형:포르투갈어 활동: Filme Rio – 3학년 또는 4학년 – 답변 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

1.이 영화의 주인공은 누구인지 알려주세요.

2.영화의 주인공인 새가 병아리였을 때 붙잡혀 미국의 한 도시로 끌려갔다. 이 새는 어떤 종입니까?

3.영화에는 새 밀매업자가 멸종 위기에 처한 새를 잡는 데 도움이 되는 동물 종이 있습니다. 인간을 돕기 위해 자신의 기원에 맞서 싸우는 이 종은 무엇입니까?

1. Blu와 Jade는 탈출을 계획하지만 수갑으로 연결되어야 하고, 그 때 Jade는 Blu가 성인 새이지만 평범한 새처럼 행동할 수 없다는 것을 발견합니다. Blu가 겪은 이 작은 트라우마는 무엇이었습니까?

5.영화 속 페르난도는 누구인가요?

6.영화는 어떻게 끝나나요?

7.브라질에서 새를 사육하는 것이 가능한가요?

http://www.perguntedireito.com.br/465/possuir-animal-silvestre-e-crime

8.영화가 마음에 드셨나요? 논평.

9. 복수형에 문장을 넣어 그림의 이름을 씁니다.

10. 우리는 동물을 존중해야 하며 자연 서식지에서 새를 데려가는 태도는 돈을 버는 잘못된 방법입니다. 이 둔감한 사람들을 어떻게 해야 하는지에 대한 귀하의 의견을 간략하게 말씀해 주십시오.

로지안 페르난데스 실바

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

이 광고 신고