
초등학교 4학년 학생들을 대상으로 텍스트 해석 활동: 어머니의 날 텍스트에 대한 질문 개발.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
어머니의 날 새벽. 꼬마 친구들은 프라도 도스 피릴람포스에서 야생화를 따려고 합니다.
그런 다음 그들은 아름다운 꽃다발을 만들어 어머니가 깨어 났을 때 드릴 것입니다.
– 호라시오, 또 늦었어! – 하마 Horacio가 마침내 도착했을 때 기린 Giro가 외칩니다.
"이제 우리 모두가 여기에 있습니다."라고 Giro가 알립니다. - 가자!
풀밭은 바람에 흔들리는 형형색색의 꽃들로 가득합니다.
– 우리 엄마는 노란색을 좋아해요! – 많은 밝은 노란색 꽃 봉오리를 줍는 Babi 양이 말합니다.
– 내 것은 데이지를 좋아합니다. – 꽃이 가득한 곳으로 가는 뱀 실비아가 말했습니다.
– 우리 엄마는 모든 꽃을 좋아해요! – 공룡 공룡이 꽃을 하나씩 따면서 부드럽게 말합니다. 그리고 하나 더... 그리고 하나 더...
친구는 빨리 일합니다. 해가 뜨기 전에 각자는 이미 아름다운 꽃다발을 만들었습니다.
정원 가꾸기 전문가 마이너스 디노. 그는 꽃을 너무 많이 잡았기 때문에 다 들 수 없었습니다.
– 이리와, 내가 도와줄게 – 아기양이 웃는다. 그녀는 Dino가 그것을 나르는 것을 돕기 위해 꾸러미를 줍습니다. – 당신은 많은 것을 얻었다! 당신이 일부를 남겨 주셔서 기쁩니다.
- 엄마가 좋아할거야! - 디노가 웃는다. 그리고 그곳에서 그들은 집으로 갑니다.
어버이날을 위한 사랑스러운 선물!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 어머니의 날 새벽. 꼬마 친구들은 무엇을 할 계획인가요?
ㅏ.
3) 친구들은 꽃으로 무엇을 할 거예요?
ㅏ.
4) 어버이날 프라도 도스 반딧불이 어때요?
ㅏ.
5) 바비양 어미가 좋아하는 색은?
ㅏ.
6) 뱀의 엄마 실비아는 어떤 꽃을 좋아하나요?
ㅏ.
7) 친구들은 꽃을 따는데 시간이 오래 걸리나요?
ㅏ.
8) 디노는 왜 꽃다발을 들 수 없었나요?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.