7학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 부사 그래서. 우화를 통해 공부해보는 건 어떨까요? 여우와 노래? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
아침 내내 비가 내렸고, Cancao는 젖어서 날 수 없었고 슬프게도 길가에 쉬고 있었습니다. 여우가 와서 어린 아이들을 위해 그것을 입에 물었습니다. 그러나 그 길은 멀고 태양은 타오르고 있었다. Mestre Cancão는 그것을 말리고 여우를 탈출하는 방법을 돌보기 시작했습니다. 그들은 마을 근처를 지나간다. 놀고 있던 몇몇 아이들은 기민한 사냥꾼을 모욕하기 시작했습니다. Cancão가 가서 말합니다.
— 여우 동지, 이것은 모욕입니다! 내가 너라면 견딜 수 없어! 불명예가 있었다!…
여우는 아이들에게 끔찍한 모욕으로 입을 엽니다. Cancão는 날아가서 나뭇가지에 의기양양하게 착지하고 야유를 돕습니다...
CASCUDO, 루이스 카마라. "브라질의 전통 이야기". 16판. 리우데자네이루: 에디오우로, 2001.
질문 1 - "[...] 그것은 슬프게도 길가에 자리 잡고 있었습니다."라는 구절에서 매너의 부사로 작동하는 용어는 다음과 같습니다.
( ) "였다"
( ) “슬프다”
( ) "착륙"
질문 2 - 텍스트의 이 부분이 구성되도록 부사에 밑줄을 긋습니다.
"Cancão는 날아가서 나뭇가지에 의기양양하게 착지하고 야유를 돕습니다..."
질문 3 - 이전 질문에서 밑줄이 그어진 방식의 부사는 동사의 의미를 수정합니다. 틱:
( ) "파리"
( ) "땅"
( ) "돕다"
질문 4 - "아이들이 지시 한 문장을 다시 작성하십시오. 모욕으로 교활한 사냥꾼에게.”, 해당 부사를 눈에 띄게 부사구로 대체:
ㅏ.
질문 5 - "좋은"이라는 용어는 문장에서 방식의 부사입니다.
( ) 글쎄, 여우가 어떻게 Cancão의 대화에 빠졌는지 말할 수 없습니다 ...
( ) Cancão는 매우 똑똑했습니다!
( ) 캉캉은 잘했다!
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
이 광고 신고