의 활동 텍스트 해석, 초등학교 5학년 학생들을 대상으로 한, 채팅에 관한 것입니다. 클레이 존과 닮은 이 새에 대해 더 알아볼까요? 따라서 텍스트를주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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종을 식별하기 위한 팁은 발성을 관찰하는 것입니다. 새는 '건축가 사촌'보다 더 화려한 깃털을 가지고 있습니다..
깃털 색, 부리 크기 및 새의 행동은 관찰자와 전문가가 종을 식별하는 데 중요한 특성입니다. 이 때 팁은 발성에 주의를 기울이면 그 인기명을 발견하는 것입니다. Phleocryptes melanops, 리우데자네이루에서 리오그란데두술까지 발생하는 새.
최대 13cm 및 16g으로 측정되는 작은 부리는 늪, 금기, 피리자이 및 늪의 전형적인 초목에 앉았을 때 재생하는 소리로 주의를 환기시킵니다.
소리 외에도 깃털은 색상의 혼합으로 두드러집니다. 점토 존과 먼 관련이 있으며 갈색 색조도 있지만 색상이 더 인상적입니다. 머리 짙은 갈색, 흰색 눈썹, 목구멍, 가슴과 복부는 황색을 띠고 등에는 회색, 검은색 및 회색 음영이 있는 줄무늬가 있습니다. 갈색.
남성과 여성은 동일합니다. 반면에 새끼는 더 불투명한 색상, 흰색 패치가 있는 회색빛 상부 및 줄무늬 가슴을 가지고 있습니다.
잡담 메뉴에는 물가에서 잡은 곤충이 있습니다. 번식 기간 동안 새는 부들 줄기에 둥지를 만듭니다.티파 도밍겐시스) – 높이가 약 3미터에 달하는 수생 식물 나뭇잎과 진흙의 도움으로. 새는 브라질 해안을 번식지로 사용합니다.
브라질 이외의 지역에서는 우루과이, 아르헨티나, 칠레, 파라과이, 볼리비아에서도 발생합니다.
줄리아 부체로니.
"인민의 땅". 가능:. (파편).
질문 1 - 다시 읽기:
“찰흙 joão의 친척, 채팅을 만나십시오”
텍스트의 저자는 다음을 수행합니다.
( ) 항소.
( ) 요청.
( ) 초대장.
질문 2 – 안에 "소형, 최대 13cm 및 16g, 잡담이 재생산하는 소리에 주목합니다 [...]”, 밑줄 친 부분은 다음과 같습니다.
( ) 나레이션.
( ) 설명.
( ) 인수.
질문 3 – "[...] 늪, 금기, pirizais의 전형적인 식물 그리고 목욕." 밑줄 친 단어는 다음을 나타냅니다.
( ) 합계.
( ) 차이.
( ) 교대.
질문 4 – 텍스트에 따르면 부리의 깃털은 "색상의 혼합으로 두드러집니다". 즉, 그녀는 다음과 같이 두드러집니다.
( ) 색상 유형별.
( ) 색상을 혼합하여.
( ) 색상의 희소성 때문입니다.
질문 5 – 보다:
“[...] 새는 부들(티파 도밍겐시스) – 높이 3미터까지 측정할 수 있는 수생 식물 [...]”
대시는 다음을 소개합니다.
( ) 결론.
( ) 하나의 설명.
( ) 예.
질문 6 - 안에 "새 브라질 해안을 번식지로 사용합니다." 밑줄 친 표현:
( ) 채팅을 재개합니다.
( ) 채팅을 표시합니다.
( )는 채팅을 나타냅니다.
질문 7 - 비교를 나타내는 구절을 식별하십시오.
( ) "[...]에도 갈색 색조가 있지만 색상이 더 눈에 띕니다 [...]"
( ) “채팅 메뉴에 물 근처에서 잡은 벌레가 있습니다.”
( ) “브라질 외에 우루과이, 아르헨티나, 칠레, 파라과이, 볼리비아에서도 발생합니다.”
데니스 라지 폰세카
문자 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
