초등학교 8학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈 활동 부정 대명사. 본문에서이 대명사를 분석해 봅시다 아름다움과 화려한 깃털을 발산하는 세 마리의 왜가리를 만나보세요? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
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읽다:
왜가리를 관찰할 기회가 있었던 사람이라면 누구나 그들이 날아오르는 극도의 섬세함을 이미 알아차렸을 것입니다. 웅장함과 가벼움으로 공중을 뛰어다니는 발레리나들 같다.
이 나라에는 색깔과 크기가 다른 많은 종류의 왜가리가 있습니다. 가장 잘 알려진 것은 백로입니다. 그러나 똑같이 아름답고 동물 다양성에 중요한 다른 것들이 있습니다.
이 알록달록한 새들 중에서 눈에 띄는 것이 몇 가지 있습니다. 바로 야생 백로의 경우로 색상이 혼합되어 있어 가장 아름다운 것으로 간주됩니다. 그 외에도 2008년 브라질에서 목격되기 시작한 매우 희귀한 Blue Heron과 Crab Egret가 있습니다. […]
타이 피멘타.
가능: .(적응이 있는 단편).
질문 1 - 다음 부정 대명사에 밑줄을 긋습니다.
"왜가리를 관찰할 기회가 있었던 사람 [...]"
질문 2 – 위에서 이탤릭체로 표시된 부정 대명사는 다음과 같습니다.
( ) 불변.
( ) 숫자의 변수.
( ) 성별 및 숫자 변수.
질문 3 – 보다:
"하지만 똑같이 아름답고 동물 다양성에 중요한 다른 것들이 있습니다."
이 부분에는 부정 대명사가 있습니다. 식별:
질문 4 – 이전에 확인된 부정 대명사는 다음과 같이 재개됩니다.
질문 5 – 밑줄 친 단어가 부정 대명사인 구절을 가리키십시오.
( ) "ㅏ 더 알려진 것은 백로입니다.”
( ) “이 다채로운 새들 중에서 우리는 일부 눈에 띄는 […]”
( ) “[…] 그리고 2008년 브라질에서 목격되기 시작한 게잡이 매우 희귀한."
데니스 라지 폰세카
문학과를 졸업하고 원격 교육 전문가.
