초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 대명사. 아름다운 텍스트를 바탕으로 제안된 다양한 질문들 독수리의 비행. 확인할 가치가 있습니다!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
독수리는 70년을 살 수 있습니다. 왜 그런지 아세요?
독수리는 종의 수명이 가장 긴 새입니다. 그녀는 70세가 되었지만 그 나이인 40세에 도달하려면 심각한 결정을 내려야 합니다.
그녀는 길고 유연한 손톱을 가지고 있으며 더 이상 먹이를 먹는 먹이를 잡을 수 없습니다. 길고 뾰족한 부리가 구부러져 있습니다. 가슴을 향하고 있는 날개는 깃털의 굵기 때문에 늙고 무거워 이미 날아가는 것이 너무 힘들다...
독수리는 두 가지 대안이 있습니다. 죽거나 150일 동안 지속되는 고통스러운 갱신 과정에 직면하는 것입니다.
이 갱신 과정은 산꼭대기로 날아가서 날지 않아도 되는 벽 가까이에 둥지를 틀고 있습니다.
이 곳을 찾은 독수리는 손톱을 뽑기 시작합니다. 새 손톱이 자라기 시작하면 그녀는 오래된 깃털을 뽑기 시작합니다. 그리고 불과 5개월 후, 그는 유명한 갱신 비행을 위해 떠나고 30년을 더 산다.
우리는 살아가면서 종종 휴식을 취하고 갱신의 과정을 시작해야 합니다.
우리가 계속해서 승리의 비행을 하기 위해서는 우리를 아프게 하는 기억, 관습, 오래된 습관을 버려야 합니다.
과거의 무게에서 벗어날 때만이 우리는 갱신이 우리에게 가져다주는 값진 결과를 누릴 수 있습니다.
가능:
질문 1 - 위의 텍스트에서 작성한 목표를 확인하십시오.
가) 독자를 비판한다.
b) 독자가 반영하도록 합니다.
c) 독자에게 알린다.
d) 독자를 즐겁게 한다.
질문 2 - 텍스트의 두 번째 단락에서 대명사 "그녀"는 다음을 사용합니다.
ㅏ:
질문 3 - 문장을 구성하는 대명사는 다음에서 올바르게 식별되었습니다.
a) "[...] 그녀는 심각한 결정을 내려야 합니다." ("저기요?")
b) "[...] 더 이상 먹이를 잡을 수 없습니다 [...]"("그들의")
c) "이 갱신 프로세스는 높은 […
d) “새 손톱이 나타나기 시작하면 […]
질문 4 - "[...] 그 나이에 도달하기 위해 [...]". 본문은 몇 살을 나타냅니까?
가) 70년
나) 40년
다) 30년
d) 위의 옵션이 없습니다.
질문 5 - 다음 모든 대안에서 강조 표시된 대명사는 다음을 제외하고 재귀 사사입니다.
a) “[…] 더 이상 먹이를 잡을 수 없습니다. 만약”
b) “[…] 수집만약 날지 않아도 되는 벽 근처의 둥지에서."
백 와 우리는 종종 […]
d) “[...] 우리는 갱신이 항상 우리”
질문 6 – "이곳을 찾은 독수리는 손톱을 뽑기 시작합니다." 본문의 이 부분에 있는 대명사 "this"는 다음과 같이 분류됩니다.
a) 소유격
b) 진술
다) 직원
d) 친척
질문 7 – "우리의 삶에서 우리는 종종 우리 자신을 보호해야 합니다 [...]" 섹션에서 "많은"이라는 용어는 다음과 같은 역할을 합니다.
가) 시간의 부사
b) 강도 부사
c) 무기한 관사
d) 부정 대명사
질문 8 – 에 "[…] 우리는 반드시 우리를 고통스럽게 하는 기억, 관습 및 오래된 습관에서 벗어나십시오.”라는 동사가 주어로 인칭 대명사를 사용합니다.
ㅏ:
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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