의 활동 텍스트 해석, Rachel de Queiroz에 관한 초등학교 5 학년 학생들을 대상으로합니다. 그녀 매사에 조숙했던 브라질 명문 작가. 이 작가의 이야기를 알아볼까요? 그러니 본문을 잘 읽어보세요! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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읽다:
Rachel de Queiroz는 모든 일에 조숙했던 브라질의 저명한 작가입니다. 그녀는 1910년 11월 17일 세아라에서 태어나 15세에 교사로 졸업했습니다.
당시 그의 땅을 황폐화시킨 가뭄을 목격한 그는 20세의 나이에 자신의 시를 썼다. 가뭄을 피해 피난민들의 슬픈 현실에 다가가는 책 의 대표작 북동. 이 책으로 그녀는 Graça Aranha 재단으로부터 상을 받았으며 그 작품은 가장 큰 수도에서 알려지게 되었습니다.
평생 동안 Rachel de Queiroz는 많은 책을 썼고 번역가, 연극 작가, 교사 및 언론인이었습니다. 즉, 그녀는 편지에 전념하는 삶을 살았습니다. 1969년 자부티 아동문학상을 수상한 "오 메니노 마지코", "안디라", "카푸테 & 페냐 데 프라타" 등 맛있는 동화도 집필했습니다. 이 책들은 그녀가 손주들에게 들려준 이야기에서 영감을 받았습니다.
그녀는 브라질 문학 아카데미에 가입한 최초의 브라질인이었습니다.
그녀는 해먹에서 잠을 자다가 92세의 나이로 사망했습니다.
가능:
질문 1 - 위의 텍스트는 다음과 같습니다.
( ) 꼬리.
( ) 전기.
( ) 보고서.
질문 2 – 다시 읽기:
“그녀는 1910년 11월 17일 세아라에서 태어나 15세에 교사로 졸업했습니다.”
이 조각은 다음과 같습니다.
( ) 나레이션.
( ) 설명.
( ) 인수.
질문 3 – 안에 "그 당시 당신의 땅을 황폐화시킨 가뭄을 어떻게 목격했습니까?, 20세에 그는 그의 가장 위대한 작품 중 하나인 'O Quinze'라는 책을 썼습니다 [...]”, 강조된 사실은 다음과 같습니다.
( ) 다른 원인.
( ) 다른 사람의 목적.
( ) 다른 것의 결과.
질문 4 – 보다:
“평생 동안 Rachel de Queiroz는 많은 책을 썼고 번역가, 연극 작가, 교사 및 언론인이었습니다. 즉., 편지에 전념하는 삶을 살았습니다.”
밑줄 친 표현은 다음을 소개합니다.
( ) 결론.
( ) 한 가지 설명.
( ) 비교.
질문 5 – 본문에 따르면 1969년 자부티 아동 문학상을 수상한 Rachel de Queiroz의 책을 밝히십시오.
( ) “안디라”.
( ) “마법 소년”.
( ) “카푸테 & 페냐 드 실버”.
질문 6 – "이 책들은 다음과 같은 이야기에서 영감을 받았습니다. 그녀 손자들에게 말했습니다.”, 강조 표시된 단어:
( ) Rachel de Queiroz를 재개합니다.
( )은 Rachel de Queiroz를 소개합니다.
( )은 Rachel de Queiroz의 특징입니다.
질문 7 – "그녀는 죽었다. 92세에, 그의 해먹에서 자고 있습니다.”, 밑줄 부분은 다음을 나타냅니다.
( ) 장소.
( ) 모드.
( ) 시간.
질문 8 – 의견이 포함된 부분을 가리킵니다.
( ) "책으로 그녀는 Graça Aranha Foundation [...]에서 상을 받았습니다."
( ) "그는 또한 맛있는 동화책을 썼습니다 [...]"
( ) “그녀는 브라질 문학 아카데미에 들어간 최초의 브라질인이었습니다.”
데니스 라지 폰세카
문학과를 졸업하고 원격 교육 전문가.