Portugalijos veikla, skirta pirmojo kurso vidurinių mokyklų studentams, vadovauja veiksmažodžio sintaksinė analizė. Intransiškas veiksmažodis, tiesioginis tranzityvinis veiksmažodis, netiesioginis tranzityvinis veiksmažodis, bitransityvinis veiksmažodis... Kokį vaidmenį jie atlieka komunikaciniame kontekste? Ar nutapei tą abejonę? Taigi atsakykite į įvairius klausimus, pasiūlytus remiantis tekstu jaunas tamarindas, parašė Elsonas Fariasas.
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat baigta veikla.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Tamarindai turi gražų medį. Jie atvyko į ___ kitus kraštus ir jiems patiko __ Manausas. Čia jie suklestėjo taip, lyg tai būtų jų pačių žemė.
Amazonė yra pusiaujo regionas ir jiems patinka toks klimatas.
Zezé tėvas ūkyje pasodino tamarindo medį, kuriam dabar yra apie penkiolika metų. Jis turi išsibarsčiusias šakas ir šakeles, apvyniotas vienas kitu, puikiai tinka lizdams statyti. Todėl paukščiai nuo aušros susirenka ten švęsti aušros.
Yra daug paukščių, kurie priglaudžia jo šakose, sumaišyti tarp lapų.
Kai Zezé išlipa iš lovos, tamarindas yra pirmasis Dievo padaras, kurį jis mato pro langą.
[…]
- Labas rytas, drauge Tamarinho, ar tu pabudai kaip įprasta, laimingas ir su gera nuotaika? - klausia Zezė. Ir tai tęsiasi.
- Matau, kad žalias jūsų šakų audinys yra pilnas paukščių lizdų.
- Man sekasi labai gerai, drauge - atrodo, kad medis atsako -, jau lapkričio pradžia ir jaučiuosi padengta gėlėmis. Taigi pasiliksiu iki gruodžio. Nuo kovo iki liepos aš duosiu vaisių.
FARIAS, Elsonas. „Jaunas dydis. Zezé nuotykiai Amazonės miške “. Manausas: Redaktorė Valer, 2001. (Fragmentas).
Klausimas 1 - Veiksmažodžiams „atėjo“ ir „patiko“ reikia prielinksnių. Šiame kontekste nustatykite alternatyvą, kuri teisingai užpildo sakinio spragas:
„Jie atvyko į ___ kitus kraštus ir jiems patiko ___ Manausas“.
a) „su“ ir „nuo“.
b) „nuo“ ir „nuo“.
c) „už“ ir „už“.
d) „nuo“ ir „iki“.
2 klausimas - Veiksmažodžiai, kuriems reikalingas papildinys su prielinksniu, yra šie:
a) įrišimas.
b) tiesioginiai tranzitai.
c) netiesioginiai tranzitai.
d) bitai.
3 klausimas - Pasaže „Čia pražydo tarsi tai būtų jų pačių žemė. “, pabrauktas veiksmažodis yra bežodis, nes:
a) turi visišką prasmę.
b) turi neišsamią prasmę.
c) turi dvigubą prasmę.
d) turi tik pažodinę prasmę.
4 klausimas - Tiesioginio pereinamojo veiksmažodžio papildinys vadinamas tiesioginiu objektu. Pažymėkite tiesioginį veiksmažodžio „pasodinti“ objektą šiame segmente:
- Zezės tėvas ūkyje pasodino tamarindo medį, kuriam dabar yra apie penkiolika metų.
5 klausimas - Sakinyje „[...] jis mato pro langą“. Tiesioginio tranzityvo veiksmažodžio „mato“ subjektas vėl tęsiasi:
a) „Zezé“.
b) „tamarindas“.
c) „pirmasis padaras“.
d) „Dievas“.
6 klausimas - Sakinyje „Tamarinho pasakė Zezé, kad jam labai gerai sekasi!“, Veiksmažodis „sakė“ yra tiesioginis ir netiesioginis tranzityvus, nes jam reikia dviejų papildymų. Nustatykite:
a) papildinys su prielinksniu:
b) papildinys be prielinksnio:
7 klausimas - Sintaksiškai analizuokite sakiniuose paryškintus veiksmažodžius. Tada skliaustuose pažymėkite alternatyvą, kurioje pažymėtas veiksmažodis buvo teisingai klasifikuojamas:
a) „Tamarindai turėti gražus medis “. (netiesioginis tranzityvinis veiksmažodis)
b) „Kai Zeze taps Kelkis lovos […] “(tiesioginis pereinamasis veiksmažodis)
c) „[…] tu pabudau kaip visada […] “(bežodis veiksmažodis)
d) „- matau kad jo šakų žalias audinys […] “(tiesioginis ir netiesioginis pereinamasis veiksmažodis)
e) „Nuo kovo iki liepos mėn. aš būsiu duodantis vaisių “. (jungiamasis veiksmažodis)
Per Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą
