Portugalijos veikla, skirta aštuntos klasės mokiniams, tiria veiksmažodžiai esamuoju laiku. Kaip apie jų analizavimą tekste apie tai, kas mėgsta skaityti, parašyta muzikanto Tomo Zé? Taigi, atsakykite į siūlomus klausimus!
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat baigta veikla.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Kai pamatai ką nors skaitantį knygą, pamatai žmogų, patiriantį didžiulę patirtį. Parašytas žodis padeda jį ant sienos: jis paprašo ____ sąveikos ir siunčia pasyvumą į ribą. Skaitymas trina suvokimą; tai dviejų akmenų trintis - fiat lux! Ne, tie, kurie skaito, nėra nejudrūs, jie yra grynas dinamiškumas ir motorika. Tai tarsi nėščias pilvas, labai pagreitintu nėštumo metu. Skaitymas patenka į dabartį, gamina tai, kas ateis. Skaitytojas yra da Vinči, schemodamas gautus išteklius, pritaikydamas spalvas. Ir daro. Pagrindinė skaitymo akto svarba yra šis pasyvumo neigimas, šis besąlygiškas reikalavimas veikti. Tai vidinio optimizmo aktas.
Tomas Zé (muzikantas). Yra: .
Klausimas 1 - Brūkšneliais nustatykite esamojo laiko veiksmažodžius, kurie sudaro pradinę teksto dalį:
„Kai pamatai ką nors skaitantį knygą, pamatai ką nors patyrusį“.
2 klausimas - Pirmiau nurodyti esamojo laiko veiksmažodžiai išreiškia:
() Valstybės
( ) veiksmai
( ) funkcijos
3 klausimas - Veiksmažodis esamuoju laiku „prašyti“ buvo teisingai vartojamas maldoje:
() „[…] Paprašykite jo bendrauti […]“
() „[…] Paprašykite jo bendrauti […]“
() „[…] Paprašykite jo bendrauti […]“
4 klausimas - Vietoje „Skaitymas įterpia dabartį [...]“ įvardis „jei“, šalia veiksmažodžio esamojo laiko „stūmimas“, rodo:
() aktyvus balsas
() atspindintis balsas
() pagrindinis pasyvus balsas
5 klausimas - Ištraukoje „Ne, kas skaityti jis nėra nejudrus […] “, paryškinto veiksmažodžio tema:
() paprasta
() paslėpta
() nenustatyta
Per Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.