Teksto aiškinimo veikla, skirta trečiųjų pradinių klasių mokiniams, su klausimais, sukurtais apie tekstą: „Dia de painting“.
Šią skaitymo supratimo veiklą galima atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti į PDF, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Visas kaimas yra pasirengęs tapyti ir surinkti sodo skulptūras. Ponas Horse, meras, vaikų kontūrų formose supjaustė devynis medžio gabalus.
- Sveiki visi! - sušunka jis. - Prašau paimti statulą ir nupiešti ją taip, kad ji atrodytų tiksliai kaip vaikas. Pradėkime!
Su daug juoko ir keliais dažų purslais kaimo gyventojai dirba prie medinių figūrų. Jie džiūgauja, kol dažai džiūsta.
„Dabar planuokime, kur bus statulos“, - sako ponas Arklys. - Babi, ar galėtum čia atsistoti?
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A.
2) Visas kaimas yra pasirengęs tapyti ir surinkti sodo skulptūras. Ką turi ponas arklys?
A.
3) Ką ponas Cavalo sako gyventojams?
A.
4) Kaimo gyventojai su daug juoko ir purslų dažais dirba prie medinių figūrų. Ką jie daro, kol dažai džiūsta?
A.
5) Dabar jie planuos, kur bus statulos. Kaip jie tai padaro?
A.
6) Jie laikosi tvirtų kuolų žemėje, kad statulos būtų vietoje. Kai darbai buvo baigti, ką jie padarė?
A.
7) Kaip sekėsi skulptūrų sodui?
A.
Per Hélia Higa.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.