Portugalijos veikla, skirta 9 klasės mokiniams, siūlo tirti parodomasis įvardis, per tekstą, kuriame pasakojama apie svarbų „Projeto Axé“ sukurtą darbą.
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat baigta veikla.
Atsisiųskite šią veiklą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
„Projeto Axé“ buvo sukurta kaip edukacinė erdvė atskirties sūnums ir dukroms, ypač jau gyvenantiems gatvėse. Štai kodėl Axé per gatvės pedagogo figūrą nuolat skatina jaunus žmones kurti projektą naują ir atnaujinantį gyvenimą, kuriame jie atpažįsta save ne tik kaip teisės, bet ir Noras.
Yra: .
(Su adaptacijomis).
Klausimas 1 - „Štai kodėl kirvis per gatvės pedagogo figūrą […] “, paryškintas terminas su ankstesniu laikotarpiu užmezga ryšį:
priežastis
b) išvada
c) pasekmė
d) opozicija
2 klausimas - „[…] Stimuliuoja visam laikui jaunų žmonių kurti naują ir atnaujintą gyvenimo projektą […] “. Nurodykite žodžius, kuriuos būtų galima naudoti vietoje „visam laikui“:
3 klausimas - Segmente „[…] kur šie ima save atpažinti […] “, pabraukiamas parodomasis įvardis pakeičia:
a) atskirties sūnūs ir dukterys.
b) jaunimas.
c) Teisės dalykai.
d) Noro dalykai.
4 klausimas - Ištraukoje „Štai kodėl Axé per gatvės pedagogo figūrą nuolat stimuliuoja […]“, kableliais nurodoma:
a) bausmės termino praleidimas.
b) charakteristikų išvardijimas.
c) inversija maldų tvarka.
d) paaiškinimo įterpimas.
Autorius Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą
