Viena iš šiuolaikinio pasaulio dilemų – per didelis vaikų ir jaunimo laikas prie ekrano. Tėvai yra labai susirūpinę dėl neigiamų ilgalaikio elektroninių prietaisų poveikio. Tačiau atrodo, kad žurnalistė Melinda Wenner Moyer, „The New York Times“ apžvalgininkė, turi nuomonę, kuri prieštarauja sveikam protui.
Skaityti daugiau: Veikla, kurią turėtų imtis mokyklos, siekdamos užtikrinti geresnį vaikų vystymąsi
Žiūrėti daugiau
Elonas Muskas pradeda derybas su įmone iš Santa Catarina
Arogancijos mene išsiskiria 4 ženklai
Nors daugelis žmonių gali manyti, kad teisingiau apsaugoti vaikus ir apriboti jų laiką prie ekrano, Melinda mano priešingai. „Galbūt norėsime, bet niekada negalėsime apsaugoti savo vaikų nuo elektroninių prietaisų“, – rašė ji.
Žurnalistas parašė knygą Kaip užauginti vaikus, kurie nėra A****** (Kaip užauginti vaikus, kurie nėra nepakenčiami, nemokamas vertimas). Atlikdama tyrimą ji išsiaiškino, kad sėkmingų vaikų tėvai dėl to per daug nesijaudina. Priešingai: jie apkabina ekranus ir naudoja juos savo naudai.
į svetainę Vartotojų naujienų ir verslo kanalas (CNBC), Melanie apibendrino tyrimą ir pateikė 3 patarimus, kuriuos galite pritaikyti savo namuose, kad geriau išnaudotumėte savo vaikų laiką prie ekrano.
Naršykite programas ir svetaines su vaikais. Prieš ką nors atsisiųsdami kartu perskaitykite apžvalgas ir aprašymus. Taip pat mokykite mažuosius apie rūpesčius ir tai, į ką norite, kad jie atkreiptų dėmesį naršydami internete. Jei pastebėsite, kad koks nors turinys siūlo įbrėžimų, pasakykite tai ir paaiškinkite, kokios yra laiko praleidimo ten naršymo pasekmės.
Normalu jausti, kad mažai kontroliuojame, ką vaikai vartoja Elektroniniai prietaisai. Taigi Melinda pasisako už tam tikrų ribų nustatymą. Ji pataria tėvams ar globėjams pasikalbėti su mažaisiais, kad būtų nustatytos tam tikros skaitmeninio naudojimo taisyklės ir lūkesčiai.
„Galite sukurti vadovus, kurie sukuria pusiausvyrą, ir mokyti vaikus, kaip konstruktyviai naudotis ekranais“, – rašė ji. "Be to, tai padeda išvengti nesveiko poveikio, kuris gali augti."
Žurnalistas taip pat rekomenduoja apsvarstyti: miego praradimą (skaitmeniniams įrenginiams nustatyti „komendanto valandą“); saugumas (ar vaikai galės vieni naudotis įrenginiais, ar įrenginiuose bus tėvų kontrolės programėlės); ir muštynės (sumažinkite jas nurodydami, ar jauniems žmonėms reikės jūsų leidimo naudoti ekranus).
Svarbu, pabrėžia rašytojas, leisti vaikams dalyvauti kuriant šį vadovą. Jai nepilnamečiai turi būti atviri apie tai kalbėtis su vyresniais.
Išmokykite vaikus, kad ekranai ir technologijos nėra blogos įtakos. Toli gražu: jie gali būti puikios ryšio, mokymosi ir net augimo priemonės. Yra programų, kurios gali išmokyti mūsų vaikus abėcėlės, spalvų, skaityti, mokytis kitos kalbos ir net mokyklinių dalykų programas.
Melinda Wenner Moyer siūlo tėvams atsisiųsti mokomąsias programėles ir žaidimus savo vaikams. Taip jie gali susieti vieną dalyką su kitu ir suprasti, kad tą ekrano laiką galima panaudoti naudingai ir smagiai tuo pačiu metu.
Vienas jos patarimas – pasikalbėti su jais panaudojus elektroninius prietaisus ir paklausti, ko jie išmoko.
Baigė Socialinės komunikacijos specialybę federaliniame Gojaus universitete. Domitės skaitmenine žiniasklaida, popkultūra, technologijomis, politika ir psichoanalize.