Portugalijos veikla, skirta pirmųjų vidurinės mokyklos studentams, skirta išmokti tinkamai vartoti skirtingas žodžio „todėl“ grafines formas. Būtent turinys dažnai kelia abejonių.
Šią veiklą galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti PDF formatu, taip pat baigtą veiklą.
Atsisiųskite šią veiklą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
1) Perskaitykite šį animacinį filmą, pavadintą „Kondominiumas“, autorius Laerte.
Yra:.
1.1 Nustatykite Laerte kritiką:
1.2 Perskaitykite antrą langelį:
"Aš išsiunčiau, kodėl?”.
Atsižvelgiant į nagrinėjamo animacinio filmo kontekstą, galima teigti, kad:
a) Forma „dėl“ yra tinkamai parašyta, nes užduodamas tiesioginis klausimas.
b) Kadangi tai yra klausiamojo sakinio pabaiga, teisinga forma yra „kodėl“.
c) „Kodėl“ būtina pakeisti „Kodėl“, nes tai netiesioginis klausimas.
d) Tiesioginių apklausų atveju galima naudoti tik „kodėl“.
2) Užpildykite sakinius:
kodėl kodėl kodėl kodėl |
a) Matheus nevyks į renginį ______________ turi blogą gripą.
b) Aš nesuprantu jūsų atsisakymo prekiauti _____________.
c) Miestai, kuriuos praėjome _______________, turi nuostabius krioklius.
d) _______________ ar vadovas vėlavo šiandien?
e) Tą dieną ji su manimi nesielgė gerai ir aš nežinau ______________.
Autorius Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.