Portugalijos veikla, skirta devintų klasių mokiniams, tiria skyrybos ženklai. Teisingas skyrybos ženklas yra būtinas norint suprasti tekstą, ar ne? Ar mokysimės skyrybos ženklų? Norėdami tai padaryti, atsakykite į įvairius klausimus remdamiesi tekstu. Mažas pokalbis, parašė Diléa Frate! Jūs žinotumėte, pavyzdžiui, įdėti ženklus į ištrauką O ką darysi su tokia jauna žuvimi, kad ji tokia maža, tegul ji gyvena šiek tiek ilgiau? Eime į iššūkį?
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat baigta veikla.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Kažkada buvo labai senas žmogus, kuris, neturėdamas daug ką veikti, žvejojo ežere.
Kažkada buvo labai jaunas berniukas, kuris taip pat neturėjo daug ką veikti ir žvejojo tame pačiame ežere.
Vieną dieną abu susitiko vienas šalia kito žvejodami ir tą pačią akimirką, lygiai tą pačią akimirką, pajuto tą mažą vilkiką, kuris rodo, kad žuvis paėmė masalą. Berniukas traukė stipriai ir tiksliai. Senukas naudojo daugiau tikslumo ir mažiau jėgos. Tačiau kai pasirodė atitinkama žuvis, nusivylimas: berniuko žuvis buvo per sena, o seno žmogaus - per jauna!
Senis pasakė berniukui:
- Negalima žvejoti tos senos žuvies! Leisk jam gyventi tą mažą gyvenimą, kurį jam liko.
Berniukas atsakė:
O ką darysi su tokia jauna žuvimi, kad ji tokia maža, tegul ji gyvena šiek tiek ilgiau
Senis ir berniukas žiūrėjo vienas į kitą ir, negaišdami laiko, įmetė žuvis į ežerą.
Jie tapo draugais ir dabar, kai neturi daug ką veikti, eina prie ežero, pasisveikina su žuvimis ir šaudo laiką šnekučiuodamiesi.
FRATE, Dilea. „Istorijos pabusti“. San Paulas: „Companhia das Letrinhas“, 1996 m.
Klausimas 1 - Dalyje „Kažkada buvo labai senas žmogus, kuris, nes neturėjo daug ką veikti, toliau žvejojo [...]“, kableliais nurodoma:
a) praleidimas
b) tarpląsteliavimas
c) surašymas
d) poslinkis
2 klausimas - Knygoje „Vieną dieną susitiko [...]“ kablelis atskiria priegaidę:
a) kuris nurodo režimą.
b) kuri nurodo vietą.
c) kuris nurodo laiką.
d) kuris nurodo priežastį.
3 klausimas - Ištraukoje „Kai pasirodė atitinkama žuvis, nusivylimas […]“, kableliais atskirtas jungtukas:
a) priedas
b) alternatyvus
c) įtikinamas
d) priešiškas
4 klausimas - Segmente „[…] nusivylimas: berniuko žuvis buvo per sena, o seno žmogaus - per jauna!“, Dvitaškis skelbia:
a) citata
b) paaiškinimas
c) palyginimas
d) vieno iš veikėjų kalba
5 klausimas - Knygoje „Leisk jam gyventi tą mažą gyvenimą, kurį jis turi likęs“. Paskutinis laikotarpis uždaro laikotarpį, kuris pateikia:
a) malda
b) dvi maldos
c) trys maldos
d) keturios maldos
6 klausimas - Atkreipkite dėmesį, kad šis fragmentas buvo perrašytas be skyrybos ženklų:
O ką darysi su tokia jauna žuvimi, kad ji tokia maža, tegul ji gyvena šiek tiek ilgiau
Perrašykite šį fragmentą, pertraukdami jį žemiau esančioje lentelėje esančiais ženklais:
Per Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą