Teksto aiškinimo veikla, siūloma mokiniams antrame ir trečiame pradinės mokyklos kurse, su klausimais, pagrįstu tekstu „Šlapias kerštas“.
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Geriausias draugas buvo dramblys ir siuvėjas. Kiekvieną dieną dramblys eidavo į siuvyklą ir palaikydavo draugiją!
Vieną dieną siuvėjas turėjo palikti savo parduotuvę aplankyti sergančio pusbrolio tolimame kaime. Jis paprašė savo mokinio vadovauti parduotuvei, kol jis nebuvo. Tik mokinys buvo neapdorotas žmogus, kuris nekentė gyvūnų.
Kitą dieną dramblys nuėjęs pas siuvėją rado mokinį savo draugo kėdėje. Pamatęs dramblį, pameistrys nuėjo pas jį, vienoje rankoje nešdamas kokosą, kitoje - adatą. Jis apgavo vargšą padarą ir adata pervėrė jo bagažinę.
Kitą dieną dramblys nuėjo į parduotuvę su pilna bagažine vandens. Pamatęs mokinį, jis užpylė visą vandenį ir tęsė savo kelią.
Dar niekada mokinys nebuvo toks žiaurus gyvūnui!
Nežinomas autorius
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A:
2) Kiek pastraipų tekste?
A:
3) Kokie yra istorijos veikėjai?
A:
4) Kodėl dramblys kasdien eidavo į parduotuvę?
A:
5) Kodėl siuvėjas turėjo keliauti?
A:
6) Kas rūpinosi parduotuve?
A:
7) Ką pameistrys padarė pamatęs dramblį?
A:
8) Kaip dramblys atkeršijo?
A:
9) Kaip manote, ką mokinys jautė, kai dramblys keršijo? Pagrįskite savo atsakymą.
A:
10) Padarykite istorijos iliustraciją:
Per Prieiga
pranešti apie šį skelbimą