Portugalijos veikla, skirta devintiesiems pradinės mokyklos metams, skirta mokiniams Neapibrėžti įvardžiai. Panagrinėkime tokio tipo įvardį tekste varna ir ąsotis? Taigi, atsakykite į žemiau siūlomus klausimus!
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Varnas, pasidavęs dideliam troškuliui, rado stiklainį ir, tikėdamasis rasti vandens, su dideliu džiaugsmu nulėkė prie jo.
Pasiekęs jis sunerimo, kad stiklainyje yra tiek mažai vandens, kad jo neįmanoma išnešti.
Jis stengėsi viską pasiekti vandenį indelio viduje, tačiau visos jo pastangos buvo bergždžios.
Pagaliau jis paėmė tiek akmenų, kiek galėjo nešti, ir įdėjo juos po vieną į stiklainį, kol vandens lygis buvo jam pasiekiamas, ir taip išgelbėjo jo gyvybę.
Būtinybė yra išradimų motina.
Ezopas. Yra: .
Klausimas 1 - Nurodykite ištrauką, kurioje paryškintas įvardis nėra apibrėžtas:
() „Varna, kuriai pasidavė daug troškulys […] "
() „[…] Nuskrido jis su dideliu džiaugsmu “.
() „[…], Kol vandens lygis buvo tavo pasiekti […] “
2 klausimas - Maldoje „[...] indelyje buvo taip nedaug vanduo […] “, ar terminas pabrauktas neapibrėžtas įvardis ar prieveiksmis? Paaiškinkite:
A:
3 klausimas - Vietoje „Jis viską bandė pasiekti vandenį, kuris buvo stiklainio viduje, bet visos jo pastangos buvo bergždžios.“ Yra du neapibrėžti įvardžiai: „visi“ ir „visi“. Galima sakyti, kad:
() neapibrėžtas įvardis „viskas“ yra nekintamas.
() neapibrėžtas įvardis „visi“ yra nekintamas.
() neapibrėžti įvardžiai „visi“ ir „visi“ yra nekintami.
4 klausimas - Pabraukite neapibrėžtą įvardį, kuris sudaro šį teksto segmentą:
„Galiausiai jis paėmė tiek daug akmenų […]“
5 klausimas - Galima daryti išvadą, kad neapibrėžti įvardžiai nurodo:
() 1-ajam kalbos asmeniui.
() 2-ajam kalbos asmeniui.
() trečiajam kalbos asmeniui.
Autorius Denyse Lage Fonseca
Baigė kalbas ir nuotolinio mokymo specialistas.
pranešti apie šį skelbimą