Teksto aiškinimo veikla, tinkama mokiniams trečiame ar ketvirtame pradinės mokyklos kurse, su klausimais, pagrįstais tekstu „Višta išsirita“.
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti į redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti į PDF, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Višta paprašė kaimynų stebėti jos lizdą.
Jis paklausė letenos, gyvenusios vienoje pusėje.
Jis paklausė vėžlio, kuris gyveno kitoje pusėje.
Jis paklausė balandžio, kuris gyveno aukščiau.
Jis paklausė triušio, kuris gyveno apačioje.
Vakarienei vištos nuėmė kirminus.
Višta grįžo ir suskaičiavo kiaušinius. Ji skaičiavo vieną, du, tris kartus ir buvo įsiutusi. Ji rėkė:
- Kas nutiko?
Bet niekas to nematė.
Viršutinis balandis snaudė.
Vienoje pusėje letena išsiblaškiusi.
Kita vertus, vėžlys knarkė.
Ir triušio nebėra.
Višta atsisėdo ant savo lizdo.
- Aš perinsiu ir šį kiaušinį. - Ji pasakė.
Bet, visada įtariai, ji žiūrėjo aukštyn ir žemyn.
Jis atrodė taip ir anaip.
- Kas yra tas, kuris mano lizde padėjo dar vieną kiaušinį? Galvojo vištiena.
- Krekas! Krekas! Krekas! - visi kaimynai girdėjo.
Iš kiekvieno kiaušinio išlindo viščiukas. Ir tas kitas ...
... Išėjo maža antis!
Marija Prancūzija ir Eliardo Prancūzija
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A:
2) Kas yra teksto autorius?
A:
3) Kiek pastraipų tekste?
A:
4) Kokie yra istorijos veikėjai?
A:
5) Kodėl višta paprašė kaimynų prižiūrėti jos lizdą?
A:
6) Kas nutiko, dėl ko vištiena išprotėjo?
A:
7) Ar kaimynai prižiūrėjo lizdą? Pagrįskite savo atsakymą.
A:
8) Ką nusprendė padaryti vištiena?
A:
9) Jei būtumėte vištiena, ką darytumėte?
A:
10) Dabar jūsų eilė... Sukurkite istorijos tęsinį.
Per Prieiga
pranešti apie šį skelbimą
