Trečiojo ir ketvirtojo pradinių klasių mokiniams siūloma teksto aiškinimo veikla su klausimais, paremtais tekstu „Paukščiai, žvėrys ir šikšnosparnis“.
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Tarp paukščių ir žvėrių prasidėjo baisus karas.
Jie puolė vienas kitą visą dieną. Visą naktį jie planavo naujus būdus, kaip sunaikinti vienas kitą.
Šikšnosparnis kalbėjo sau:
- Aš nesu paukštis ar žvėris, todėl neturiu kautis iš abiejų pusių!
Kai atrodė, kad žvėrys laimi, šikšnosparnis nuėjo į jų pusę ir pareiškė:
-Aš žvėris! Pažvelk į mano kūną ir tai aiškiai žinosi. Aš kovosiu tavo pusėje! - Ir jis visą dieną puolė paukščius.
Tada paukščiai paprašė kaimyninių paukščių pagalbos ir atrodė, kad jie laimi.
Nepastovus šikšnosparnis nulėkė į jų pusę ir pareiškė:
- Aš paukštis! Skrido taip pat gerai, kaip ir jūs, vaikinai! Aš kovosiu šalia jūsų! - Ir jis visą naktį kovojo su žvėrimis!
Kai karas baigėsi, nei paukščiai, nei žvėrys šikšnosparnio nepriėmė.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A:
2) Kiek pastraipų tekste?
A:
3) Koks buvo istorijos konfliktas?
A:
4) Kokia buvo pirmoji šikšnosparnio mintis?
A:
5) Kas nutiko, kai atrodė, kad žvėrys laimi?
A:
6) Kas atsitiko, kai atrodė, kad paukščiai laimi?
A:
7) Kas nutiko, kai baigėsi karas?
A:
8) Jūsų nuomone, kodėl šikšnosparnis galėjo dalyvauti abiejose karo pusėse?
A:
9) Kas laimėjo karą? Pagrindimas.
A:
10) Padarykite istorijos iliustraciją:
Per Prieiga
pranešti apie šį skelbimą
