. Veikla teksto interpretacija, skirta penktųjų kurso studentams, apie vilką ir asilą. Asilas valgė, kai pamatė paslėptą vilką, šnipinantį viską, ką jis darė. Kas nutiko iš ten, ką? Ar vilkas užpuolė asilą? Ar mes sužinosime, kaip klostosi ši istorija? Norėdami tai padaryti, atidžiai perskaitykite! Tada atsakykite į siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti į PDF, taip pat atliktą veiklą.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Asilas valgė, kai pamatė paslėptą vilką, šnipinantį viską, ką jis darė. Suprasdamas, kad jam gresia pavojus, asilas sukūrė planą, kaip išsaugoti jo odą. Jis apsimetė šlubuojantis su didžiausiais sunkumais. Kai pasirodė vilkas, verkiantis asilas pasakė, kad jis užlipo ant aštraus erškėčio.
„Oi, oi, oi! Prašau, išimkite iš mano letenos spyglį! - maldavo. - Jei to nepadarysi, jis iškrės tavo gerklę, kai tu mane nurysi.
Vilkas nenorėjo smaugti savo pietų. Taigi, kai asilas pakėlė leteną, jis pradėjo labai atsargiai ieškoti erškėčio. Tą akimirką asilas davė didžiausią spyrį savo gyvenime ir nutraukė vilko džiaugsmą. Kol vilkas pakilo nuo skausmo, asilas patenkintas žygiavo tolyn.
Moralas: Saugokitės netikėtų malonių.
Ezopas. Yra:
(Su adaptacijomis).
Klausimas 1 - Tekstas yra:
( ) Uodega.
() pasakėčia.
( ) pranešimas.
2 klausimas - Asilo planas išsigelbėti nuo vilko prasideda, kai jis:
() vilkui atskleidžia, kad jis užlipo ant erškėčio.
() apsimeta, kad labai sunkiai šlubuoja.
() įspėja vilką apie erškėčio prarijimo pavojų.
3 klausimas - Kūrinyje „—Ouch, oh, oh! Prašau, išimk man erškėčius iš letenos! “, Brūkšnys:
() skelbia asilo kalbą.
() žymi asilo kalbos pradžią.
() asilo kalboje pažymi pauzę.
4 klausimas - Dalyje „- Jei jos nenusiimsite, ji nurys gerklę, kai mane nurysite“, žodis „jis“ reiškia:
() vilkui.
() asilui.
() iki erškėčio.
5 klausimas - Segmente „[…] jis pradėjo ieškoti erškėčio labai atsargiai. “, Pabrauktas posakis buvo naudojamas nurodyti:
() vieta.
() režimas.
( ) laikas.
6 klausimas - Dalyje „[…] asilas davė didžiausią spyrį savo gyvenime ir baigėsi vilko džiaugsmas. “, paryškintas žodis išreiškia:
() faktų suma.
() fakto išvada.
() fakto pagrindimas.
7 klausimas - Perskaitykite istorijos rezultatą:
- Kol vilkas pakilo nuo skausmo, asilas patenkintas žygiavo tolyn nuo ten.
Galime daryti išvadą, kad asilas buvo gyvūnas:
() sumanus.
( ) naivus.
() tingus.
8 klausimas - Ištrauka „Moralas: saugokitės netikėtų malonių“. Jo tikslas:
() informuoti faktą.
() duoti mokymą.
() atskleisti prielaidą.
9 klausimas - Istorija buvo parašyta kalba:
() kultūringas.
() neformalus.
() regioninis.
Per Denyse Lage Fonseca
Baigė kalbas ir nuotolinio mokymo specialistas.
pranešti apie šį skelbimą
