O poilsis yra vienas iš keturių elementų, sudarančių padalijimo algoritmas. Tai vertė, kuri lieka, kad koeficientas būtų vienas. sveikasis skaičius.
Kai liekana lygi nuliui, sakome, kad padalijimas yra tikslus. Šiuo atveju dividendas yra lygus daliklio ir dalinio sandaugai:
Žiūrėti daugiau
Studentai iš Rio de Žaneiro olimpinėse žaidynėse varžysis dėl medalių…
Matematikos institutas gali registruotis į olimpines žaidynes…
dividendas = daliklis × koeficientas
Tačiau yra atvejų, kai likusi dalis yra ne nulis. Žiūrėkite pavyzdį:
Šiuo atveju dividendas yra lygus daliklio ir dalinio sandaugai ir likusiai daliai:
dividendas = (daliklis × koeficientas) + liekana
Bet juk kam skirta likusi dalis? Ką reiškia ši likusi vertė? Mes viską paaiškinsime žemiau!
Paaiškinsime, kam skirta likusi dalis, per matematinę problemą, kuri apims dvi situacijasdaug skirtingų.
Pamatysite, kad nors padalijimo sąskaita yra ta pati sprendžiant dvi situacijas, likusi dalis kiekvienoje iš jų turės skirtingą reikšmę.
Problema:
Konditeris gamina brigadeirus ir parduoda juos dėžėse, kuriose telpa ne daugiau kaip 50 saldainių.
Tarkime, kad tam tikrą dieną ji pagamino 384 vienetus.
1 situacija: Klientė perka visas tą dieną turimas neatidarytas dėžes. Uždaros dėžės – tai dėžutės, kuriose yra didžiausias saldainių skaičius.
Kiek dėžučių gaus šis klientas?
Rezoliucija:
Šios sąskaitos koeficientas parodo uždarytų langelių skaičių. Likusi dalis rodo, kiek saldainių liko prieš pildant naują dėžutę.
Kadangi klientas nori pirkti tik neatidarytas dėžutes, tuomet jis gaus 7 dėžutes.
Atkreipkite dėmesį, kad likusi dalis neturi įtakos dėžučių skaičiui, nes saldainių likučiai šiam klientui nebus parduodami.
2 situacija: Klientė perka visus tą dieną turimus saldumynus.
Kiek dėžučių gaus šis klientas?
Rezoliucija:
Esant tokiai situacijai, klientas nupirks visus saldainius, todėl likę irgi bus dedami į dėžutę.
Tokiu būdu klientas gaus 8 dėžutes, iš kurių 7 uždaros ir dar vieną dėžutę su 34 saldainiais.
Skirtingai nuo 1 situacijos, čia likusi dalis trukdo dėžių skaičiui.
Ką galime daryti iš šios problemos?
Likusi dalis skirsnyje turės skirtingą reikšmę, atsižvelgiant į kiekvienos rūšies problemą. Kai kuriais atvejais tai gali būti nepaisoma, kitais - ne.
Jus taip pat gali sudominti: