Nuotolinio mokymo kursai, vadinamieji EaD, įgauna vis didesnį plotą tarp ketinančių baigti aukštojo mokslo kursus. Savarankiškumas, lankstumas ir mažesni mėnesiniai mokesčiai yra dalykai, kurie skatina šio būdo įsigalėjimą. Tiek, kad naujausi tyrimai rodo, kad jis gali įveikti akis į akį baigtas studijas per iki penkerių metų laikotarpį.
Apklausą atliko ir paskelbė Brazilijos aukštojo mokslo rėmėjų asociacija (ABMES). Skaičiai rodo, kad, palyginti su tiesioginiais kursais, EaD išaugo žymiai daugiau. Tokiu tempu iki 2013 m. 49 % studentų įstojo į tradicines baigimo studijas, o 51 % pasirinks nuotolinius kursus.
Žiūrėti daugiau
Prieš paskelbdamas „naują Fies“, MEC „sekoja“ studentų...
Jaunimo ir suaugusiųjų švietimas (EJA) vėl yra federalinis prioritetas
Šiuo metu pirmenybė įprastoms klasėms yra dar didesnė. Iš 1012 respondentų asmeninio mokymo galimybė atitinka 56 %, o 44 % teikia pirmenybę nuotoliniams kursams. Tačiau paklausus apie galimybę dalį EaD kurso dalykų siūlyti asmeniškai, statistika pasikeičia – pasiūlymui pritartų 93 proc.
Vis dar trukdo priimti absolventų nesaugumas dėl erdvės darbo rinkoje EaD. 62% apklaustųjų, kurie jokiu būdu nepritartų nuotoliniam studijų baigimui, kaip pateisinimą naudojo baimę negauti darbo ar būti neatrinktiems pokalbiams. Specialistai atkreipia dėmesį, kad ši baimė gali sumažėti augant kursams.
„Studentų vadove“ cituojamame pranešime ABMES viceprezidentas Celso Niskier teigia, kad tiek, kiek kad „daugiau studentų baigia šį modalumą, tuo daugiau specialistų rezultatai bus lygiaverčiai“. Todėl baimė nerasti vietos darbo rinkoje linkusi mažėti.
Šio modelio augimo lūkesčius patvirtina darbdavių nurodytas didesnis imlumas kandidatams, baigusiems nuotolinius kursus. Vienas iš veiksnių, padedančių šioje erdvėje, yra prestižinio universiteto įsitraukimas. Tiesa ta, kad prisiregistravusiųjų į EaD skaičius jau yra išraiškingas.
Šiuo metu jie sudaro 18,6 % stojančiųjų į aukštojo mokslo kursus. Šiaurės rytų regionas yra didžiausias studentų skaičius. Pagal tą pačią ABMES apklausą, labiausiai pageidaujamų kursų atžvilgiu, švietimo sritis yra ta, kuri išeina į priekį. Žemiau yra studentų, kurie pasirenka abu būdus, profilis:
EAD: 67% mokinių yra vyresni nei 30 metų, 83% dirba, 25% priklauso A ir B klasėms, 75% mokėsi valstybinėse mokyklose, 25% mokėsi privačiose mokyklose
Klasė: 53% mokinių yra vyresni nei 30 metų, 76% dirba, 33% priklauso A ir B klasėms, 64% mokėsi valstybinėse mokyklose, 36% mokėsi privačiose mokyklose
Kalbant apie nuotolinio mokymo absolventų baimę, kad jiems nepasiseks darbo pokalbyje, Cristóvão Loureiro iš Catho Educação pateikia keletą patarimų. Kaip pavyzdį jis pateikia penkis geriausius savo karjeros pasiekimus, parodydamas asmenybę, išskiriančią jį iš kitų kandidatų. tyrinėkite įmonę, kurioje ketinate dirbti, ir, jei vis dar jaučiatės nesaugiai, paminėkite EaD kursą tik tuo atveju, jei pašnekovas paklausti.