Švietimo ministerija ketina vertinti mokyklas, kurios dalyvaus Dieninių vidurinių mokyklų kūrimo skatinimo programoje (EMTI). Analizė bus atlikta 17 valstybių, kurios užsiregistravo dalyvauti vertinime. Iš viso buvo atrinktos 204 aukštosios mokyklos, iš kurių pusė gaus išteklių etatiniam įgyvendinimui, kitai pusei – ne.
Šis ketverius metus truksiantis darbas, be kitų aspektų, įvertins mokyklos veiklos rezultatus ir mokinių nelygybės mažinimą. Be šių, iki 123 kitoms mokykloms bus suteikta išteklių, skirtų dieniniam viduriniam išsilavinimui visuose Brazilijos regionuose įgyvendinti pagal potvarkį MEC 1 023/2018.
Žiūrėti daugiau
IBGE atidaro 148 laisvas surašymo tyrimų agento darbo vietas; matai kaip…
Paskelbtas įstatymas, nustatantis „Programą, skirtą įsigyti…
Pagrindinio ugdymo sekretorė Kátia Smole sakė, kad ši programa ir burtai leido pritaikyti praktiškai vienas iš Švietimo ministerijos tikslų – stebėti išteklių panaudojimą ir procesus mokymasis. „Tai yra MEC naujovė, nes ji parodo, kaip rimtai turi būti vykdoma politika šalyje“, – sakė jis.
Programai vykdyti MEC skirs 200 mln. R$ išteklių. Pirmoji įmoka dar 2018 m. bus mokama mokykloms, kurios dieninę programą įgyvendins 2019 m.; o antroji – iki kitų metų pirmojo pusmečio pabaigos. Vertė bus paskirstyta pagal aktyvių mokinių skaičių įstaigoje. 2000 R$ bus pervesta vienam studentui per metus.
Kad vertinimas parodytų realų EMTI įgyvendinimo poveikį, burtų traukime dalyvaujančios mokyklos turės to paties profilio, ir negali būti jokios diskriminacijos tarp šiems padaliniams skirtų paskatų per laikotarpį įvertinimas.
Taigi bet kuri paskatų ar išteklių atleidimo programa turės būti naudinga abiem grupėms arba nė vienai iš jų, kad jos būtų lygios. Nešališku elgesiu siekiama užtikrinti, kad vienintelis skirtumas tarp dviejų grupių po ketverių metų būtų tas, kad viena iš jų gavo EMTI įgyvendinimą, o kita - ne. Informacija iš Švietimo ministerijos.