Matematikos užsiėmimas, tinkamas šeštosios pradinės mokyklos klasių mokiniams, su klausimais apie mažiausiai bendrąjį daliklį
Šią matematikos veiklą galima atsisiųsti kaip redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti į PDF ir užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį matematikos pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
1) Psichiškai apskaičiuokite toliau nurodytų skaičių mdc:
a) 20 ir 100
b) 16 ir 80
c) 50 ir 100
d) 72 ir 216
2) Atkreipkite dėmesį, kad žemiau pateikti skaičiai yra faktinės formos, apskaičiuokite jų gcd.
3) Iš 24 ir 40 skaičių nustatykite:
a) 40 dalikliai;
b) dalikliai iš 24;
c) didžiausias bendras daliklis 24 ir 40;
d) 24 ir 40 bendrieji dalikliai;
4) Atsakymas:
a) Koks yra dviejų iš eilės esančių ne nulinių tobulų kvadratų gcd.
A:
b) Koks yra dviejų iš eilės einančių nulio skaičių ncd?
A:
5) Išskaidydami į pagrindinius veiksnius, apskaičiuokite žemiau esančių skaičių mdc:
a) 576 ir 96
b) 40 ir 64
c) 80, 100, 120
d) 40, 70 ir 90
6) Du pirminiai skaičiai vienas kitam padauginami iš 28, koks yra gautų dviejų produktų gcd?
A:
Rosiane Fernandes Silva - baigė raides
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą
