Teksto aiškinimo veikla, skirta pradinių klasių trečiųjų klasių moksleiviams, kuriant klausimus apie tekstą: Ivo vai fish.
Šią skaitymo supratimo veiklą galima atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti į PDF, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Beždžionė Ivo mėgsta žvejoti, net jei jis negaudo nė vienos žuvies. Tai gerai, nes jis nelabai dažnai gaudo žuvį. Jis turi nedidelę irklinę valtį, kuri išplaukia iš Isla dos Fireflies uosto.
„Tai puiki diena žvejybai.“ Jis juokiasi pats, eidamas link valties. - Geriau nešiok kepurę. Saulė yra stipri ir karšta.
Ivo greitai irkluoja į gilesnį vandenį. Jis pradeda žvejoti, mėgautis grynu oru ir putojančiu vandeniu.
Staiga jis pajunta staigų meškerės tempimą.
- Žuvis! Žuvis! - rėkia jis.
- Turi būti didelis! - rėkia jis.
- Turi būti didelis! - po akimirkos sako Ivo. - Tai beveik traukia mane į vandenį!
Jis priartina žuvį prie valties.
- O mano! - rėkia Ivo. - Tai gigantiška!
Žūklės linija nutrūksta. Žuvis palieka.
- O ne! - apgailestauja jis.
Jis daug mąsto, ant laivo nupiešia didelį juodą x ir sako:
- Rytoj tave pagausiu!
Ar manote, kad jam tai pavyks?
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A.
2) Ką mėgsta daryti Ivo?
A.
3) Kur yra Ivo irklinė valtis?
A.
4) Puiki diena žvejoti, ką jis veikia?
A.
5) Staiga jis pajunta stiprų meškerės tempimą, ką jis pagauna?
A.
6) Kodėl Ivo mano, kad tai turi būti didelė žuvis?
A.
7) Ar Ivo gali pagauti žuvį?
A.
Per Hélia Higa.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą
