Teksto aiškinimo veikla, tinkama mokiniams ketvirtame ar penktame pradinės mokyklos kurse, su klausimais, pagrįstais tekstu „Carlota, marmota“.
Šią portugalų kalbos veiklą galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šią portugalų veiklą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Carlota buvo tingus murmelis ir labai lėtas. Per gimtadienį draugės paruošė didžiulį tortą, papuoštą dešimt žvakių.
Atėjo naktis, ir visi susirinko į proskyną. Kiaunė priėjo prie pyrago. Po dviejų valandų ji užgesino tik dvi žvakes!
Grupė vis labiau nekantravo, o jaunesni užmigo. Jau buvo vidurnaktis, kai Carlota padegė penktąją žvakę.
Ponas Pelėda vienintelis laikė atmerktas akis.
Ryte saulė pakilo pragiedrulyje; svečiai miegojo. Carlota ir Senhor Owl pasidalino tortu ir suvalgė jį su malonumu.
- Koks gražus vakarėlis ir koks skanus pyragas! - nudžiugusi pareiškė Carlota.
Ponas Šernas pabudo ir stebėjo du valkatas.
- Carlota, noriu, kad gyventum ilgai, ilgai, - tarė ponas Vepras. „Bet įdomu, kiek užtruksime, kol švęsime jūsų šimtąjį gimtadienį.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A:
2) Kiek pastraipų tekste?
A:
3) Kas yra pagrindinis istorijos veikėjas?
A:
4) Įvardykite keletą Carlota savybių.
A:
5) Kiek metų Carlota šventė?
A:
6) Kada prasidėjo vakarėlis ir kada baigėsi?
A:
7) Kuris svečias per vakarėlį budėjo.
A:
8) Ką Carlota galvojo apie jūsų partiją?
A:
9) Ko ponas Šernas palinkėjo Carlotai?
A:
10) Ką šernas turėjo galvoje sakydamas: „Įdomu, kiek užtruksime, kol švęsime šimtąjį gimtadienį.“ Pagrindimas.
A:
Dėl PRIEIGOS
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą