Geografijos veikla: trečioji pramonės revoliucija

Geografijos veikla, skirta mokiniams aštuntose pradinės mokyklos klasėse, su klausimais, išdėstytais Trečiąja pramonės revoliucija.

Šią geografinę veiklą galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat baigta veikla.

Atsisiųskite šį geografijos pratimą iš:

• Žodis: Geografijos veikla: trečioji pramoninė revoliucija - 8 metai - redaguojamas šablonas
• PDF: Geografijos veikla: Trečioji pramonės revoliucija - 8 klasė - Spausdinti
• Šablonas: Geografijos veikla: trečioji pramonės revoliucija - 8 klasė - su atsakymu
• Vaizdas: Puslapis 1

MOKYKLA: DATA:

PROF: KLASĖ:

VARDAS:

Trečioji pramonės revoliucija

1) Paskutinius tris 20 amžiaus dešimtmečius „Fordist“ gamyba jau buvo griežta ir negalėjo patenkinti naujųjų laikų reikalavimų. Koks buvo šio gamybos modelio rezultatas?
A.

2) „Fordist“ modelis neprisitaikė prie nuolatinių ir spartėjančių technologinių pokyčių. Ko reikėjo norint pakeisti šį paveikslą?
A.

3) Kaip 1990-aisiais visi gali suvokti Trečiąją pramonės revoliuciją?
A.

4) Ką davė tokia technologinė pažanga?
A.

5) Ką leido naujos informacinės technologijos?
A.

Per Camila Farias

At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.

pranešti apie šį skelbimą