veikla teksto interpretacija, skirtas penktų pradinių klasių mokiniams, apie varlių lenktynes. Tikslas buvo pasiekti labai aukšto medžio viršūnę. Ar kokia nors varlė laimėjo konkursą? Išsiaiškinkime? Taigi, atidžiai perskaitykite istoriją! Tada atsakykite į įvairius siūlomus interpretacinius klausimus!
Galite atsisiųsti šią teksto supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį teksto interpretavimo pratimą adresu:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Grupė varlių nusprendė surengti konkursą.
Tikslas buvo pasiekti labai aukšto medžio viršūnę.
Į iššūkį užsiregistravo kelios varlės.
Prie medžio susirinko minia varlių stebėti varžybų. Ir konkursas prasidėjo!
Tiesą sakant, niekas iš tos minios netikėjo, kad mažos varlytės gali patekti į to didžiulio medžio viršūnę.
Jie juoktųsi ir atgrasytų juos sakydami tokius dalykus:
„O, tai neįmanoma!
„Jie niekada nepasieks viršūnės.
„Jie neturi šansų. Medis per aukštas!
„O, tai per sunku!
Ir varlės pradėjo kristi. Vienas po kito.
Tik keletas toliau kopė vis aukščiau ir aukščiau.
Tačiau minia ir toliau šaukė:
- Labai sunku! Niekam nepavyks!
– Pasiduok, tai neįmanoma!
Kitos varlės pavargo ir pasidavė...
Bet vienas vis kilo aukštyn ir aukštyn. Šis nepasidavė!
Galų gale po didelių pastangų jis pasiekė viršūnę!
Natūralu, kad visos kitos varlės norėjo sužinoti, kaip jis tai padarė.
Jam besileidžiant viena iš varlių čempiono paklausė, kaip jam užteko jėgų pasiekti tikslą.
Būtent šiuo metu pasirodo čempionės varlės tėvai ir sako:
„Jis kurčias.
Varlė čempionė buvo kurčia varlė!
Neklausykite pesimistų ir neigiamų minčių turinčių žmonių. Neklausykite tų, kurie jus atgraso. Visų pirma, tikėkite savo potencialu.
Galima įsigyti:. (Su adaptacijomis).
Klausimas 1 - Skaityti atgal:
„Kelios varlės užsiregistravo iššūkiui“.
Kokį iššūkį turi omenyje istorijos pasakotojas?
2 klausimas - Nurodykite tuos, kurie, pasak pasakojimo, juokėsi ir atkalbinėjo ginče dalyvaujančias mažas varlytes:
3 klausimas - „Bet vienas toliau lipo, lipo ir lipo.“, pabrauktas terminas reiškia:
( ) „Nors“.
( ) "Štai kodėl".
( ) "Todėl".
4 klausimas - Brūkšnys buvo naudojamas po ištraukos „Tai nepasidavė!“, kad išreikštų jausmą:
( ) palengvėjimas.
( ) baimė.
( ) susižavėjimas.
5 klausimas - Ištraukoje „[…] visos kitos varlės norėjo sužinoti, kaip jis tai padarė.“ žodis „kaip“ išreiškia:
( ) režimu.
( ) pavyzdys.
( ) palyginimas.
6 klausimas - Pasak pasakotojo, konkursą laimėjo tik viena varlė. Nes?
( ) Nes jis buvo kurčias.
( ) Nes jis buvo protingas.
( ) Nes jis buvo drąsus.
7 klausimas - Tekstu apie varlių lenktynes siekiama:
( ) sukelti juoką.
( ) ką nors paviešinti.
( ) perduoti mokymą.
Denyse Lage Fonseca
Baigė rašto studijas ir nuotolinio mokymo specialistė.
