Teksto interpretacija: susikurkite savo kompasą

veikla teksto interpretacija, skirtas penktų pradinių klasių mokiniams, ant kompaso. Ar ten yra šimtmečius naudota orientavimo priemonė. Ar žinote, kaip tokį pasigaminti? Ne? Taigi, mokykitės skaitydami tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus interpretacinius klausimus!

Galite atsisiųsti šią teksto supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.

Atsisiųskite šį teksto interpretavimo pratimą adresu:

• Žodis: Teksto aiškinimas: susikurkite savo kompasą – 5 klasė – Redaguojamas šablonas
• PDF: Teksto interpretacija: Susikurkite savo kompasą – 5 klasė – Galima spausdinti
• Atsiliepimas: Teksto interpretacija: Pasidaryk kompasą – 5 klasė – Su atsakymais

MOKYKLA: DATA:

PROF: KLASĖ:

VARDAS:

Skaityti:

Susikurk savo kompasą!

Kompasas yra instrumentas, kuris šimtmečius buvo naudojamas orientavimui. Iš esmės jį sudaro adata, kuri visada nukreipta į šiaurę. Mažo tikslumo kompasą galite sukurti patys. Tam jums reikės magneto (galbūt tokį turite savo šaldytuve), adatos, kamštelio kamštelio arba polistirolo gabalėlio, lipnios juostelės, peilio ir dubenėlio su vandeniu.

Instrukcijos:

• Nupjaukite kamštienos kamštį arba putų polistirolo gabalėlį palikdami maždaug centimetro aukštį, suformuodami diską.
• Tada įmagnetinkite adatą: vieną iš jos galų perkiškite išilgai magneto šono maždaug 20 kartų, visada ta pačia kryptimi, stengdamiesi nejudėti pirmyn ir atgal.
• Naudodami juostą, pritvirtinkite adatą prie įrašo ir uždėkite ją virš dubens su vandeniu. Jei viskas gerai, pajudinus adatą, ji turi grįžti į tą pačią padėtį, tai yra, rodyti kryptį šiaurė-pietai.

Marija Ramos.
Galima įsigyti: .

Klausimai

Klausimas 1 - Ištraukoje „Kompasas – šimtmečius naudotas orientavimo instrumentas“ teksto autorius:

( ) pateikia pavyzdį.

( ) reiškia nuomonę.

( ) pateikia apibrėžimą.

2 klausimas - Ištrauka „Ją iš esmės sudaro adata, kuri visada rodo į šiaurę“. yra:

( ) pasakojimas.

( ) apibūdinimas.

( ) argumentacija.

3 klausimas - Fragmente „Kam tai, jums reikės magneto […]“, paryškintas žodis:

( ) taiso informaciją.

( ) nuskaito informaciją.

( ) papildo informaciją.

4 klausimas - Dalyje „[…] (galbūt turite šaldytuve)“ autorius nurodo:

( ) prie magneto.

( ) į polistirolo gabalėlį.

( ) į dubenį su vandeniu.

5 klausimas - „Nukirpkite kamštienos kamštį arba putų polistirolo gabalas […]“, pabrauktas terminas nurodo:

( ) parinktis.

( ) papildymas.

( ) opozicija.

6 klausimas - Autorius prašo skaitytojo viename iš kompaso kūrimo žingsnių „įmagnetinti adatą“. Perrašykite teksto dalį, kurioje ji moko, kaip atlikti šį įmagnetinimą:

7 klausimas - Toliau pabraukite įvardį, kurį autorius naudoja kreipdamasis į skaitytoją:

„Jei viskas gerai, kai pajudini adatą […]“

8 klausimas - Žiūrėti:

„[...] ji turi grįžti į tą pačią poziciją, t.y., nurodant šiaurės-pietų kryptį.

Pabraukta išraiška prasideda:

( ) atskaita.

( ) vienas paaiškinimas.

( ) palyginimas.

9 klausimas - Nurodykite kompaso teksto paskirtį:

( ) pranešti apie faktą.

( ) papasakoti istoriją.

( ) išmokyti ką nors daryti.

Denyse Lage Fonseca
Baigė rašto studijas ir nuotolinio mokymo specialistė.