veikla teksto interpretacija, skirtas antrų ir trečių pradinių klasių mokiniams, su klausimais pagal tekstą Nauji gyventojai.
Galite atsisiųsti šią teksto supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį teksto interpretavimo pratimą adresu:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Tai buvo koralas jūros dugne, kuriame gyveno kelios jūrų rūšys, ir visi vieni kitiems padėjo. Kartu su koralų gyventojais rykliai nebuvo labai dažni, nes jie buvo dideli plėšrūnai, gyveno arčiau paviršiaus.
Dudu, ryklio jauniklis, neseniai su mama buvo atsikrausčiusi į namą šalia choro, o metų pradžioje Dudu mama įrašė į choro mokyklą.
Pirmosiomis pamokų dienomis Dudu bijojo eiti į mokyklą.
– Mama, o jeigu kiti mokiniai manęs bijo? – paklausė Dudu.
„Jūs paaiškinate, kad nėra jokios priežasties, nes niekam neįžeidžiate“, – sakė ji.
Rykliukas lankė mokyklą ir iš pradžių kiti mokiniai jo net šiek tiek bijojo, juk rykliai nebuvo labai draugiški. Tačiau netrukus mokytojas pasikalbėjo su mokiniu ir paaiškino, kad ne visi rykliai yra pikti ir pavojingi. Taip Dudu užmezgė puikias draugystes ir parodė, kad rykliai gali draugauti ir su kitais jūros gyvūnais.
180 istorijų linksmybėms.
Leidykla: Ciranda Cultural.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A:
2) Kiek pastraipų yra tekste?
A:
3) Kas yra pagrindinis istorijos veikėjas?
A:
4) Kur vyksta istorija?
A:
5) Kas perėjo į chorą?
A:
6) Kas Dudu nerimavo?
A:
7) Ką Dudu mama pasakė, kad jis turi daryti, jei kiti jo bijo?
A:
8) Ką mokytoja padarė, kad padėtų Dudu?
A:
9) Iliustruokite istoriją:
Per prieiga