Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas sestajā gadā, apmēram Sarkanās lidmašīnas piedzīvojumi. Šī animācija stāsta par Fernandinju, 8 gadus vecu zēnu, kurš pēc mātes zaudēšanas kļūst vientuļš, ar attiecību problēmām ar tēvu un skolā. Tomēr dāvana no tēva mainīs zēna dzīvi! Kāda ir šī dāvana, ja? Vai vēlaties zināt? Tātad, uzmanīgi izlasiet tekstu un pēc tam atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šī lasīšanas izpratnes darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Animācijas pamatā ir tāda paša nosaukuma Ēriko Verisimo grāmata
2D animācijas spēlfilma “Kā Aventuras do Avião Vermelho” (Sarkanās lidmašīnas piedzīvojumi) stāsta par zēnu Fernandinju 8 gadus vecs, kurš pēc mātes zaudēšanas kļūst vientuļš, ar attiecību problēmām ar tēvu un skolā.
Nezinot, kā rīkoties situācijā, tēvs mēģina viņu uzvarēt ar dāvanām. Zēns tomēr nav sajūsmā par neko. Līdz brīdim, kad viņš uzdāvina Fernandinju grāmatu no bērnības.
Aizraujot šo stāstu, Fernandīnju nolemj, ka viņam ir vajadzīga lidmašīna, lai glābtu kapteini Stormu - galveno grāmatas aviatoru, kurš ir ieslodzīts Kamčatkā.
Uz sarkanās lidmašīnas klāja, kurā apkalpo Lācis un Šokolāde - rotaļlietas, kas pelna iztiku ar viņa iztēli -, Fernandinju apmeklē Mēnesi un jūras dibenu, dodoties cauri Āfrikai, Ķīnai, Indijai un Krievijai. Pa ceļam viņš atklāj lasīšanas prieku, draugu esamības nozīmi un tēva mīlestību.
Balstoties uz Ēriko Verisimo tāda paša nosaukuma grāmatu, kas sarakstīta 1936. gadā, filmā “As Aventuras do Avião Vermelho” skan Miltona Gonsalvesa, Lázaro Ramosa, Pedro Jaņa balsis un lielisks sastāvs.
Pieejams: .
Jautājums 1 - Norādiet teksta tēmu:
( ) grāmata.
() animācija.
() televīzijas sērija.
2. jautājums - Saskaņā ar tekstu zēns Fernandinju jūtas vientuļš pēc:
() zaudē māti.
() skolā veicas slikti.
() ir problēmas ar tēvu.
3. jautājums - Fakts “Zēnu tomēr apbur ar neko.”:
() pamato faktu, ka “[...] tēvs mēģina viņu uzvarēt ar dāvanām”.
() piebilst, ka “[...] tēvs mēģina viņu uzvarēt ar dāvanām”.
() kontrastē ar faktu “[…] tēvs mēģina viņu uzvarēt ar dāvanām”.
4. jautājums - Laika posmā "Līdz viņš iedod Fernandinju no bērnības grāmatu. ”, pasvītrotais izteiciens tika izmantots, lai norādītu uz ideju:
( ) laiks.
() nosacījums.
() mērķis.
5. jautājums - Pārlasiet šo teksta daļu:
“Stāsts aizrauj Fernandjuju izlemt, ka viņam vajag lidmašīnu, lai glābtu kapteini Stormu - grāmatas galvenais varonis, kurš ir iestrēdzis Kamčatkā.”
Šajā fragmentā pasvītrotais fragments:
() jautā kapteinis Vētra.
() iepazīstina ar kapteini Storm.
() raksturo Captain Storm.
6. jautājums - Pasvītrojiet darbības vārdus, kas veido šo segmentu:
"[…] Fernandinju apmeklē Mēnesi un jūras dibenu, šķērso Āfriku, Ķīnu, Indiju un Krieviju."
7. jautājums - Iepriekš minētajā segmentā darbības vārdi izsaka:
() Fernandinju rīcība.
() štati Fernadinjo.
() Fernandinho būšanas veidi.
8. jautājums - Sadaļā “Pa ceļam noskaidrot lasīšanas prieks, draugu iegūšanas nozīme un tēva mīlestība. ”, iezīmētais darbības vārds attiecas uz tēmu:
( ) Mazais Lācis.
() Šokolāde.
() Fernandinju.
9. jautājums - Daļā “Kā Aventuras do Avião Vermelho” tajā ir Miltona Gonsalvesa, Lázaro Ramosa, Pedro Jana un lielisko dalībnieku balsis. ”Komati norāda:
() starpsavienojums.
() uzskaitījums.
() ieskaits.
Autore Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu