Teksta interpretācija: "Māksla mūsu dzīvē"

Darbības ar tekstu “Māksla mūsu dzīvē” ir paredzētas 1. kursa vidusskolēniem.

Šo lasīšanas izpratnes darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.

Šo teksta interpretācijas vingrinājumu varat lejupielādēt vietnē:

• Vārds: Teksta interpretācija - Māksla mūsu dzīvē - 1. vidusskolas gads - Rediģējama veidne
• PDF: Teksta interpretācija - māksla mūsu dzīvē - vidusskolas 1. kurss - gatava drukāšanai
• Veidne: Teksta interpretācija - māksla mūsu dzīvē - vidusskolas 1. kurss - atbildes

SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:

Izlasiet šo tekstu un pēc tam atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem:

māksla mūsu dzīvē

Džo Oliveira un Lusija Garcesa

Jūs varētu domāt, ka nezināt mākslu, ka nedzīvojat ar mākslas priekšmetiem, bet mēs visi esam ļoti tuvi mākslai. Mūsu dzīvi tā ieskauj no visām pusēm.
No rīta pamostoties un skatoties pulkstenī, lai zinātu laiku, jums ir pirmais dienas kontakts ar mākslu. Pulkstenis, neatkarīgi no tā dizaina, izgāja ražošanas procesu, kas prasīja vizuālu plānošanu. Speciālisti pētīja un pielietoja mākslas jēdzienus. Pulksteņa forma ir cilvēka iztēles un izvēles ilgas vēstures rezultāts. Izvēlētā krāsa, forma, tilpums, materiāls liecina par laiku un garšas un tehnikas pārveidošanu. Apskatot to, jūs saprotat, ka tas ir sens vai mūsdienu priekšmets, jūs saprotat, ka tas, kurš to zīmēja, deva priekšroku izliektām vai taisnām formām vai pat apzeltītiem un pat spīdīgiem oļiem.

Kurš izvēlas pulksteni pirkšanai, izlemj, pamatojoties uz viņu personīgajām vēlmēm. Daži dod priekšroku sarežģītākiem, citi - vienkāršākiem. Pārsvarā ir personīgā gaume, un tā var atšķirties bezgalīgi. Tas mainās, jo saņem ietekmes atkarībā no vecuma, laika, sociālās vides, kurā cilvēks dzīvo. Un, kā mums saka tautas gudrība: “par gaumi netiek apstrīdēts”. Bet, kas zina, mēs varam apspriest garšu?
Citos jūsu istabas priekšmetos un ikdienas dzīvē jūs varat novērot mākslas klātbūtni: zīmējumā uz jūsu lapas, gultas dizainā, gultas formā. jūsu zobu birste, vannas jaucējkrāna un izlietnes dizains, krūze, kurā dzerat pienu, galda piederumi, automašīnas modelis, tālruņa forma. Visos objektos ir kāda lietišķā māksla.
Šīs pūles radīt skaistus, acīm patīkamus, pievilcīgus un harmoniskus priekšmetus ir visās kultūrās, visās civilizācijās. Un mūsu ikdienas dzīvē.

Jautājumi:

1. Kāds ir teksta mērķis?

2. Identificējiet referenti no iezīmētajiem vārdiem:

a) “Mūsu dzīve ir ieskauta viņu no visām pusēm. ”.
b) “Novērojotto, jūs saprotat, ka tas ir sens priekšmets […] ”.
c) “[…] un Šis var mainīties bezgalīgi. ”.
d) “[…] uz ko cilvēks dzīvo. ”.

3. Norādiet viens vārds, kas varētu aizstāt darbības vārdu "izvēlēts": "Krāsa, forma, apjoms, materiāls, kas bija atlasīts ir liecinieki laikam, garšas un tehnikas pārveidošanai. ”

4. “[…], Kas neeksistē līdzās mākslas priekšmetiem, bet mēs visi esam ļoti tuvu mākslai. ”, izcelto vārdu varētu aizstāt ar:

a) tāpēc

b) kāpēc

c) tomēr

d) kopš

5. Paskaidrojiet, kāpēc pēdiņu lietošana rakstā “patīk” netiek apstrīdēta.

Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.

Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.

ziņot par šo sludinājumu