darbība teksta interpretācija, kas paredzēta pamatskolas trešā un ceturtā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas balstīti uz tekstu Godīgs dalījums.
Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo lasīšanas izpratnes vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Mārīte Klāra bija ļoti strādīga, un tāpēc viņas māsas atstāja visus mājas darbus viņas ziņā. Klāra mazgāja, gludināja un gatavoja ēdienu, kamēr viņas māsas staigāja dārzā.
Kādu dienu Klāra saslima un nevarēja veikt savus darbus. Viņas māsām bija jādara viss, un viņas saprata, ka viņām nav laika doties pastaigā.
Ar to viņi nolēma sadalīt mājasdarbus, lai viņi trīs varētu izklaidēties. Viņi visi ļoti vēlējās doties uz pavasara svinībām, kurām bija jānotiek pēc dažām dienām.
Klāra sapņoja par balles dienu, taču viņa bija ļoti kautrīga un runāja tikai ar māsām. Viņa prātoja, kā viņa uzvedīsies ballītē, kurā ir tik daudz viesu.
Kad pienāca lielā diena, Klāra savāca drosmi, uzvilka skaistu kleitu un devās uz balli kopā ar māsām. Ierodoties tur, visi uzskatīja, ka mārītes kleita ir visskaistākā ballītē un piegāja pie viņas, lai ar viņu aprunātos. Klāra atstāja savu kautrību malā un, kad viņa to saprata, viņa jau runāja ar visiem ballē.
180 stāsti, ko baudīt.
Izdevējs: Ciranda Cultural.
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
3) Kas ir stāsta varoņi?
A:
4) Ko darīja Klāra?
A:
5) Kas notika, kad Klāra saslima?
A:
6) Ko māsas pamanīja, veicot mājas darbus?
A:
7) Ko viņi nolēma darīt, lai visi dotos uz pavasara svinībām?
A:
8) Ko Klāra domāja par bumbu?
A:
9) Kā Klārai gāja dejā?
A:
10) Izveidojiet stāsta ilustrāciju:
Per piekļuvi
