Teksta interpretācijas darbība, kas paredzēta 7. klases skolēniem, ir vērsta uz dzejolis sarakstījis Patativa do Assaré. Šī teksta pieejā tiek apsvērta atskaņa un 1. personas izmantošana.
Jūs varat lejupielādēt šo portugāļu darbību rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbildes aktivitāti.
Lejupielādējiet šo interpretāciju no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Izlasiet šo Patativa do Assaré rakstīto dzejoli:
Es uzaugu starp skaistajiem laukiem
No manas mīļās Serras,
Vienkāršu pantiņu sacerēšana
radās no pašas zemes,
Iedvesmojies no primiem
laukos ar saviem ziediem
dažādu formātu
Kas man ir šedevri,
Nekad neapskauž rīmes
No literārajiem dzejniekiem.
Ispinho un fulô. Fortaleza: UECE, 2001. gads.
Jautājums 1 - Izlasītā dzejoļa mērķis ir:
a) izstāstīt dzīvesstāstu.
b) raksturojiet Serru, kur dzejnieks dzīvoja.
c) izceļ pantiņu radīšanas nozīmi.
d) kritizēt literāro dzejnieku darbu.
2. jautājums - Visos pantos tiek atzīmēta 1. personas atzīme, izņemot:
a) “Es uzaugu starp skaistajiem laukiem”.
b) “No manas mīļās Serras”.
c) “No pašas zemes”.
d) “Kas man ir šedevri”.
3. jautājums - Norādiet alternatīvu, kur lietvārds rīmējas ar īpašības vārdu:
a) “skaisti” un “vienkārši”.
b) “pirmie” un “ziedi”.
c) “formāti” un “literāti”.
d) “šedevri” un “atskaņa”.
4. jautājums - Neformālās valodas pēdas tiek reģistrētas:
a) “Vienkāršu pantu sacerēšana”.
b) “Iedvesmojoties no pirmatnējiem”.
c) “Dažāda formāta”.
d) “Kas man ir šedevri”.
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu