darbība teksta interpretācija, kas paredzēta pamatskolas trešā un ceturtā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas balstīti uz tekstu Neglītais princis.
Šo Word izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo lasīšanas izpratnes vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Pedro bija laipns un maigs princis, kurš visu rītu nepavadīja, ķemmējot matus, kā to darīja daži prinči! Kādu dienu kaimiņu karalis uzaicināja visus prinčus uz loka šaušanas turnīru. Uzvarētājs iegūs savas meitas, ļoti skaistas princeses, roku. Pedro zināja, ka viņš varētu viegli uzvarēt turnīrā. Viņš bija izcils strēlnieks! Bija tikai viena neliela problēma. Pēteris domāja, ka viņš ir neglīts. Viņš nespēja stāties pretī skaistai princesei.
Nu viņa karaliene vecmāmiņa bija gudra veca sieviete, kurai bija risinājums visām problēmām. Viņa lika Pedro uzvarēt turnīrā un pasniegt princesei sarkanu rozi. Pirms iedot viņam rozi, viņam bija jāaizver acis un jāsajūt tās aromāts.
Tāpat kā labais princis, Pedro paklausīja savai karalienes vecmāmiņai. Viņš uzvarēja turnīrā viegli! Un, kad pienāca laiks stāties pretī skaistajai princesei, viņš vispirms uzdāvināja viņai sarkanu rozi, aizvēra acis un sajuta tās aromātu.
Princese bija sajūsmā par tik bruņnieciskumu un domāja, ka Pēteris ir visu laiku burvīgākais princis! Princis Pedro atvēra acis, un, redzot viņas jauko smaidu, viņš vairs nekad nejutās neglīts!
Nezināms autors.
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
3) Kas ir stāsta galvenie varoņi?
A:
4) Kā klājas princim Pedro?
A:
5) Uz kādu pasākumu princis tika uzaicināts?
A:
6) Kādu padomu Pedro saņēma no savas vecmāmiņas, lai iekarotu princesi?
A:
7) Kāda bija princeses reakcija uz prinča rīcību?
A:
8) Izveidojiet stāsta ilustrāciju:
Per piekļuvi
