Darbība teksta interpretācija, kuras mērķis ir skolēni pamatskolas septītajā gadā, par mežu par godu Mandelas dienai. Saskaņā ar tekstu, Buçaco nacionālais mežs Portugālē saņems aptuveni simts koku birzi par godu Dienvidāfrikas līderim Nelsonam Mandelam (1918-2013). Vai mēs uzzināsim vairāk par šo koksni? Tātad, uzmanīgi izlasiet tekstu un pēc tam atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Jūs varat lejupielādēt šo teksta izpratnes darbību kā rediģējamu veidni programmā Word, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo izpratnes vingrinājumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Mata Nacional do Buçaco, Portugālē, saņems aptuveni simts koku mežu par godu Dienvidāfrikas līderim Nelsonam Mandelam (1918-2013). Vietas publiska prezentācija notiks 18. jūlijā, desmitajā Mandelas dienas dienā, kurā tiek godināts šajā datumā dzimušais vadītājs.
Iniciatīva, kuras nosaukums ir Bosque Madiba (Dienvidāfrikas līdera segvārds), būs svarīga, jo reģionā pēc tam, kad oktobrī to skāra viesuļvētra Leslie, daudzi koki tika nocirsti 2018.
Katrs no simts kokiem tiks izmantots, lai pastāstītu vēsturisku mirkli Mandelas dzīvē un cīņā par rasu vienlīdzību. Turklāt mežā būs milzu godājamā skulptūra, kas tiks izgatavota no dabīgiem materiāliem uz zemes un būs redzama no augšas.
Tiek izstrādāta arī virkne citu ar mežu saistītu iniciatīvu, piemēram, izglītības un pilsonības programma ar nosaukumu O Legado de Mandela, kas skolās tiks piemērota 2019. un 2020. mācību gadam, un Parque POP projekts (darbības programma Pedalar), kas iemācīs bērniem braukt velosipēds.
Meža atklāšana paredzēta 2020. gada 18. jūlijā, nākamajā Mandelas dienā.
[…]
Pieejams: .
Jautājums 1 - Norādiet mērķi, kurš uzrakstīja tekstu iepriekš:
() stāsta Nelsonu Mandelu.
() ziņo par faktu par Nelsonu Mandelu.
() komentārs par Nelsona Mandelas mantojumu.
2. jautājums - Filmā “A Mata Nacional do Buçaco, Portugālē, saņems mežs par simts koku par godu […] ”, iezīmētais izteiciens norāda:
() precīzs koku skaits.
() pieņemtais koku skaits.
() aptuvens koku skaits.
3. jautājums - Lūgšanā “[…], kas godina dzimušo vadītāju šajā datumā. ”, Pasvītrotā daļa tika izmantota:
() atsāk datumu.
() paziņo datumu.
() raksturo datumu.
4. jautājums - Pārlasiet šo teksta fragmentu:
"[…] Iniciatīva būs svarīga, jo reģionā daudzi koki tika nocirsti pēc viesuļvētras" Leslie "trieciena 2018. gada oktobrī."
Iepriekš minētajā fragmentā fakts, ko ievada vārds "tāpēc":
() izskaidro iepriekšējo faktu.
() iebilst pret iepriekšējo faktu.
() papildina iepriekšējo faktu.
5. jautājums - Daļā “Katrs no simts kokiem tiks izmantots, lai pastāstītu vēsturisku mirkli Mandelas dzīvē un cīņā par rasu vienlīdzību.” Vārds “par” izsaka:
() mērķis.
() proporcija.
() secinājums.
6. jautājums - Uz ko attiecas teksts fragmentā “[…], kas tiks izgatavots no dabīgiem materiāliem zemē un ir redzams no augšas?”
A:
7. jautājums - Segmentā “Tiek izstrādāta arī virkne citu ar mežu saistītu iniciatīvu, piemēram, izglītības un pilsonības programma […]”, “kā” norāda:
() iniciatīvas piemērs, kas arī tiek izstrādāts.
() hipotēze par pārējām izstrādātajām iniciatīvām.
() citu izstrādāto iniciatīvu salīdzinājums.
8. jautājums - Teikumā “[…] tas tiks piemēroti skolās 2019. un 2020. mācību gadam […] ”, pasvītrotā vārdiskā frāze attiecas uz mācību priekšmetu:
() “Mandelas mantojums”.
() “Parque POP projekts (darbības programma Pedalar)”.
() “Mandelas diena”.
Autore Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu