Carlos Drummond de Andrade dzejoļa “Atmiņas par seno pasauli” interpretācija. Aktivitātes ir paredzētas 9. klases skolēniem. Jāatzīmē, ka lejupielādes failā iekļautās atbildes ir ieteikumi, jo literārais teksts ļauj interpretēt vairākas reizes, kas atšķiras atkarībā no lasītāja skatiena. Tomēr “neceļojiet ar majonēzi”, jo lasījumi ir jāpierāda, izmantojot tiešus vai netiešus teksta elementus.
Šo darbību var lejupielādēt drukāšanai gatavā PDF formātā, rediģējamā Word veidnē, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretāciju no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Ļoti uzmanīgi izlasiet zemāk esošo dzejoli:
Karloss Dramonds de Andrade
Klāra kopā ar bērniem staigāja dārzā. Virs zāliena debesis bija zaļas, zem tiltiem ūdens bija zeltains, citi elementi bija zili, rozā un oranži. Civildienests apsmaidīja, garām brauca velosipēdi,… Meitene pakāpās uz zāles, lai noķertu putnu... Visa pasaule, Vācija, Ķīna, apkārt Klārai viss bija mierīgi. Bērni skatījās debesīs! Tas nebija aizliegts. Mute, deguns, acis bija vaļā! Briesmas nebija. Briesmas, no kurām Klāra baidījās, bija gripa, karstums, kukaiņi... Klāra baidījās nokavēt 11:00 tramvaju, gaidot vēstuļu atnākšanu, kurām bija vajadzīgs ilgs laiks. Viņa ne vienmēr varēja valkāt jaunu kleitu. Bet es no rīta staigāju dārzā!!! Bija dārzi, bija rīti, tajā laikā !!!
(ANDRADE, Karloss Dramonds de. Suvenīri no senās pasaules. In: ___ pasaules izjūta, 1940.)
1) Pēc dzejoļa kāda bija pasaule, kurā dzīvoja Klāra?
2) Ko mēs varam interpretēt no fragmenta “Bet es no rīta staigāju dārzā”?
3) Kā no dzejā aprakstītās pasaules, kas palika tikai atmiņā, kā mēs varam raksturot “jauno” pasauli, ko iezīmē dažādas pārvērtības?
4) Ievērojiet šos darbības vārdus, kas ņemti no dzejoļa:
| gāja smaidīja gāja skatījās, baidījās, vai tur bija izmaksas |
Kādā saspringtā stāvoklī viņi tika nodarbināti? Kādā nolūkā?
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu