Portugāles darbība, kas vērsta uz skolēniem pamatskolas astotajā gadā, pievēršas tiešie transitīvie darbības vārdi. Kad darbības vārdi tiek klasificēti šādi? Kā būtu uzzināt? Lai to izdarītu, atbildiet uz jautājumiem, kas attiecas uz tekstu par grāmatu Ponsija Vicencio, raksta Conceição Evaristo.
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Ponciá Vicencio stāsts apraksta galvenā varoņa ceļus, klejojumus, zīmes, sapņus un apjukumus. Autors izseko varoņa trajektoriju no bērnības līdz pieauguša cilvēka vecumam, analizējot viņa pieķeršanos un neapmierinātību, kā arī viņa saistību ar ģimeni un draugiem. Tajā tiek apspriests Ponciá identitātes jautājums, kura centrā ir vectēva identitātes mantojums, un tiek izveidots dialogs starp pagātni un tagadni, starp atmiņu un pieredzi, starp reālo un iedomāto.
Grāmatas autors: Conceição Evaristo. Pieejams:
.
Jautājums 1 - Iezīmējiet darbības vārdu, kas veido šo fragmentu:
"Ponciá Vicencio stāsts apraksta ceļus, ceļojumus, zīmes, sapņus […]"
2. jautājums - Izceltais darbības vārds ir tiešs, jo:
() neprasa papildinājumu.
() prasa papildinājumu bez priekšvārda.
() prasa papildinājumu ar prievārdu.
3. jautājums - Pārlasiet šo teksta daļu:
"Autors izseko varoņa trajektoriju no bērnības līdz pieauguša cilvēka vecumam […]"
Šajā teksta daļā tiešo transitīvo darbības vārdu varētu aizstāt ar:
() "izveidot".
() “Stāsta”.
( ) "tu redzi".
4. jautājums - Segmentā “Apspriediet Ponciá identitātes jautājumu […]” tiešais transitīvais darbības vārds izsaka subjekta darbību:
() “Stāsts par Ponsiju Vicencio”.
( ) "Autors".
() “Ponsija”.
5. jautājums - Tieša tranzīta darbības vārda papildinājumu sauc:
( ) Tiešs objekts.
() blakus vārds
() subjekta predikatīvs.
Per Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu