Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas ceturtajā un piektajā gadā, ar jautājumiem, kuru pamatā ir teksts Karavīrs un pūķis.
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbildes darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Reiz bija liels karš. Karalis sūtīja visus savus cilvēkus un karavīrus cīnīties, bet viņš viņiem deva maz naudas. Tad karavīrs nolēma pamest karu un bēgt. Viņš paslēpās kukurūzas laukā, kur neviens viņu nevarēja atrast.
Viņš gaidīja, kamēr armija aizies. Tomēr armija neatstāja divas dienas. Karavīrs nevarēja nekur iet. Un tagad viņš bija ļoti izsalcis!
Nabaga karavīrs bija skumjš. Tieši tad viņa priekšā parādījās pūķis.
- Es tev palīdzēšu, karavīri! - teica pūķis. - Bet pretī tev vajadzēs man kalpot trīs gadus.
Kad bija pagājuši trīs gadi, karavīrs nolēma doties pie pūķa, lai lūgtu viņa atļauju aiziet. Viņš gribēja atgriezties savā ģimenē.
Tāpēc viņš devās uz pūķa cietumu, bet bija pārsteigts, redzot skaisto jaunekli, kas tur sēdēja pūķa vietā!
"Nebaidieties," sacīja jauneklis. - Es esmu princis. Mani nolādēja ragana un es pārvērtu par pūķi. Burvestību varēja salauzt tikai tad, ja tāds labs cilvēks kā tu man kalpoja trīs gadus.
Viņš turpināja:
"Daudzi vīrieši ieradās šajā pazemē, bet lielākā daļa no viņiem bija alkatīgi un vienkārši vēlējās naudu. Pārējie pārāk baidījās kalpot pūķim un pēc dažām dienām aizbēga. Tikai tu paliki visus šos trīs gadus. Es esmu jums ļoti pateicīgs, es vēlos jūs apbalvot vēl vairāk, jūs nāksiet kopā ar mani uz manu valstību un es jūs padarīšu par savas armijas komandieri.
Tāpēc princis aizveda karavīru uz savu valstību, kur viņš kļuva par armijas komandieri. Drīz viņš atkal satikās ar savu ģimeni, un viņi visi laimīgi dzīvoja jaunajā valstībā.
Nezināms autors
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Kādi ir stāsta galvenie varoņi?
A:
3) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
4) Kāpēc karavīrs aizbēga? Kur viņš slēpās?
A:
5) Kas parādījās, lai palīdzētu karavīram?
A:
6) Ko pūķis prasīja pretī?
A:
7) Kas notika, kad darījums beidzās?
A:
8) Kāda bija pūķa problēma?
A:
9) Ko pūķis darīja, lai pateiktos?
A:
10) Ko jūs jutāt, lasot šo stāstu? Ar saviem vārdiem paskaidrojiet, ko šis stāsts jums iemācīja:
A:
Per Piekļuve
ziņot par šo sludinājumu