Portugāles darbība, kas vērsta uz devītās klases skolēniem, apmēram apstākļa vārdi tā. Kā būtu, analizējot šāda veida apstākļa vārdu tekstā Kā darbojas sēkļi? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Katra zivs ar kaimiņiem uztur “atgrūšanas zonu”, tas ir, ja tās pārāk tuvojas viena otrai, viena no zivīm automātiski attālinās, lai izvairītos no sadursmēm.
Skolā parasti nav vadītāja. Zivis apvienojas pašorganizējošā fenomenā. Kohēzijas atslēga ir tā, ka viņiem visiem nav jārīkojas kopā. Tā vietā katram indivīdam ir jāsaskaņo tikai ar tuvākajām zivīm.
Tas darbojas šādi: zivs griežas, tad ir kaimiņu kārta, tad kaimiņu kaimiņi utt. Bet tas viss notiek ļoti ātri, ar acu mirkli. Tā skola pārvietojas, ir tūkstošiem individuālu kustību, kas veido lielāku kustību.
Veronika Soaresa. Fragments: “Kāpēc un kā zivis peld baros?”. Pieejams: .
Jautājums 1 - Sadaļā “Kā darbojas sēkļi?” Ir jautājošs apstākļa vārds, kas izsaka noskaņojumu. Identificējiet to:
A:
2. jautājums - Teksta pirmajā teikumā apstākļa vārds norāda manieres apstākļus attiecībā pret darbības vārda izteikto faktu:
() "saglabā".
() “Pienāk”.
( ) "tikt prom".
3. jautājums - Pārrakstiet fragmentu: “Kohēzijas noslēpums ir tas, ka viņiem visiem nav jārīkojas kopā.”, Attiecīgi aizstājot vārdu ar vārdu:
A:
4. jautājums - Pasvītrojiet apstākļa vārdu šajā teksta segmentā:
"Tas darbojas šādi: zivs griežas, tad ir kaimiņu kārta, tad kaimiņu kaimiņi […]"
5. jautājums - Rakstā “Bet tas viss notiek daudz ātri, acumirklī. ”, izceltais termins spēlē:
() īpašības vārds.
() saturiski.
() režīma apstākļa vārds.
Per Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu