Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas devītajā gadā, par izcila mūsu literatūras rakstnieka dzimšanu. Pēc stāstītāja teiktā, viss sākās, kad jaunais portugāļu valodas skolotājs skolēniem lūdza aprakstu ar tēmu “jūra”. Vai mēs uzzināsim paša sacītā stāstu par Horhe Amado dzimšanu kā rakstnieku? Tātad, uzmanīgi izlasiet tekstu “Rakstnieks ir dzimis”! Pēc tam atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Portugāles darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas astotajā gadā, par intensitātes apstākļa vārdi. Vai mēs analizēsim terminus, kas uzlabo darbības vārdu, īpašības vārdu un apstākļu vārdu nozīmi? Tātad, atbildiet uz jautājumiem, kas attiecas uz tekstu. labi tur slepenībā.
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Darbība teksta interpretācija, kuras mērķis ir skolēni pamatskolas sestajā gadā, par upē esošajām zivīm. Mazā somiņa iederas jūsu plaukstā. Apmēram astoņos centimetros tas jau ir pieaugušais […]. Vai mēs uzzināsim vairāk par šo zelta zivtiņu? Tātad, uzmanīgi izlasiet tekstu! Tad atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šo lasīšanas izpratnes darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas septītajā gadā, par dzīves stundu. Viņš bija mans students, bet viņš bija viens no gudrākajiem skolotājiem, kāds man jebkad bijis. Tiago sāka mācīties ģitāras nodarbības 10 gadu vecumā, institūtā, kur es mācīju mūziku. Iepazīsim šo emocionālo un reflektīvo stāstu, kas stāstīts žurnāla redakcijā? Tāpēc uzmanīgi izlasiet tekstu “Dzīves mācība” un pēc tam atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Portugāles darbība, kas piemērota skolēniem pamatskolas devītajā kursā, pievēršas relatīvie vietniekvārdi. Kā būtu ar to analizēšanu filmas tekstā Vēstules Džuljetai? Tātad, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem! Vai rakstā “[…], kuru viņš iemīlēja jaunībā.”, Termins “kurš” ir relatīvais vietniekvārds, nenoteikts vietniekvārds vai jautājuma vietniekvārds? Ejam uz izaicinājumu?
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Darbība teksta interpretācija, kas vērsta uz sesto klašu skolēniem, apmēram “dienā, kad karalis Lauva zaudēja troni”. Visi zina, ka džungļu karalis ir lauva. Bet tas ne vienmēr bija tā. Vai mēs uzzināsim vairāk par šo stāstu? Tātad, izlasiet tekstu ļoti uzmanīgi! Tad atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šo lasīšanas izpratnes darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas sestajā gadā, par filmu Ļaunprātīga: Ļaunuma saimniece. Vai esat kādreiz dzirdējuši par šo jauno Disney piedzīvojumu? nu viņa sākas, kad princis Filips nolemj lūgt Auroru precēties, pēc sešu gadu iepazīšanās. Vai mēs uzzināsim vairāk par šo stāstu? Pēc tam izlasiet tekstu “Ko sagaidīt no ļaundara: ļaunuma kundze?”. Tad atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šo lasīšanas izpratnes darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Portugāles darbība, kas vērsta uz skolēniem pamatskolas astotajā gadā, pievēršas slīpi personvārdi. Kad vietniekvārdi tiek klasificēti šādā veidā? Kad viņi spēlē objekta vai papildinājuma lomu. Analizēsim šos vietniekvārdus tekstā, kas iepazīstina ar filmu Jūs? Tātad, atbildiet uz tālāk piedāvātajiem jautājumiem!
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas septītajā gadā, par kokvilnas konfekšu izgudrošanu. Vai jūs zināt šī našķa izcelsmi? Nu, saskaņā ar tekstu, Stāsts par kokvilnas konfekšu izgudrojumu un to ražojošo mašīnu ir diezgan pretrunīgs.. Iepazīsim šo stāstu? Tātad, uzmanīgi izlasiet tekstu! Tad atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šo lasīšanas izpratnes darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas astotajā gadā, par lietaināko vietu Brazīlijā. Vai jūs zināt, kas tas ir? Uzziniet, lasot tekstu līst bez apstājas! Tad atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
